刘静
- 作品数：6 被引量：7H指数：1
- 供职机构：天津医科大学口腔医学院更多>>
- 发文基金：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 注重内涵建设提高口腔医学教学质量
- 全面落实国家中长期教育改革与发展规划纲要，坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路，推动我国口腔医学高等教育事业稳步发展是当前我国高等教育改革最核心最紧迫的任务。天津医科大学口腔医学院自1974 年建立以来，坚持以保证...
- 邓嘉胤靳趁心王鹏刘静高平张连云
- 关键词：口腔医学教学质量师资队伍教学能力教学改革
- 注重内涵建设 提高口腔医学教学质量
- 全面落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路,推动我国口腔医学高等教育事业稳步发展是当前我国高等教育改革最核心最紧迫的任务。天津医科大学口腔医学院自1974年建立以来,坚持以保证教...
- 邓嘉胤靳趁心王鹏刘静高平张连云
- 关键词：口腔医学教学质量师资队伍教学能力教学改革
- 文献传递
- PDCA循环四段八步法在口腔临床前教学管理中的应用（二）
- 1995年
- ＰＤＣＡ循环四段八步法在口腔临床前教学管理中的应用（二）天津医科大学口腔系康丽君，史书俊，刘静，郭德惠第二阶段：Ｄ（ＤＯ）───实施阶段第５步骤───执行对策措施根据上述的三个对策表，按措施计划要求，逐一落实到位。在具体执行中，对提高带教教师的教学意...
- 康丽君史书俊刘静郭德惠
- 关键词：PDCA循环口腔临床教学质量管理带教教师高等学校管理
- 口腔医学临床技能培养模式的改革与实践被引量：6
- 2018年
- 口腔疾病发病率高,就诊率低,社会急需应用型口腔人才为广大口腔患者服务。本研究着重介绍了高等口腔医学教育中临床胜任能力的培养问题与对象,仅就天津医科大学口腔医学院口腔医学临床技能培养模式的改革与实践的经验进行总结归纳,旨在为我国口腔医学教育改革发展提供参考。
- 邓嘉胤靳趁心乔峰马丽王鲲鹏刘静王鹏张旭李长义
- 关键词：口腔医学临床技能培养教学改革
- PDCA循环四段八步法在口腔临床前教学管理中的应用（一）被引量：1
- 1995年
- ＰＤＣＡ循环四段八步法在口腔临床前教学管理中的应用（一）天津医科大学口腔系康丽君，史书俊，刘静，郭德惠ＰＤＣＡ循环四段八步法是国际上现代质量管理中科学的工作程序，是开展质量管理活动的基本工作方式。它把质量管理过程划分为ＰＤＣＡ四个阶段，并将四个阶段具...
- 康丽君史书俊刘静郭德惠
- 关键词：教学管理口腔临床PDCA循环口腔医学专业口腔医学生
- 学龄儿童第一恒磨牙窝沟封闭预防龋齿疗效观察
- 1997年
- 本文对278名6～9岁学龄儿童的906颗健康或可疑龋的牙齿进行窝沟封闭预防龋齿。经一年追踪调查,9颗牙齿封闭后患龋,新龋发生率为0.008％,龋失补率较封闭前下降9.44％,对照组的龋失补率上升15.05％。经分析窝沟封闭是一种有效的预防龋齿的方法。
- 靳趁心刘静康丽君
- 关键词：学龄儿童第一恒磨牙窝沟封闭龋齿
