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刘迎春

作品数:16 被引量:41H指数:4
供职机构:济宁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...

主题

  • 8篇高职
  • 7篇课程
  • 4篇教学
  • 4篇程序设计
  • 3篇语言
  • 3篇软件技术
  • 3篇软件技术专业
  • 3篇教育
  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业院校
  • 2篇设计课程
  • 2篇情景
  • 2篇网络
  • 2篇课程建设
  • 2篇教学模式
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇C语言

机构

  • 16篇济宁职业技术...
  • 1篇云南农业大学

作者

  • 16篇刘迎春
  • 10篇李亚声
  • 2篇任翠池
  • 1篇吕翠萍
  • 1篇范效亮
  • 1篇金永超
  • 1篇王磊
  • 1篇蒋方平

传媒

  • 4篇计算机教育
  • 3篇中国现代教育...
  • 2篇福建电脑
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇新一代信息技...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2007
  • 4篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
CDIO工程教育模式与高等职业教育改革的比较与借鉴被引量:8
2012年
以CDIO工程教育模式为切入点,深入研究CDIO工程教育模式的教育理念、能力大纲和标准,分析我国高等职业教育现状与存在的问题,将CDIO工程教育模式与我国开展的高等职业教育改革诸方面进行比较,提出借鉴CDIO工程教育模式改革高等职业教育。
刘迎春金永超
关键词:CDIO工程教育模式高等职业教育改革
《Java程序设计》在线开放课程建设探索与实践
2021年
随着全球疫情的蔓延,在线开放课程发挥了重要的作用。教育已经由传统的线下教学模式转换为线上线下混合教学模式。我们在《Java程序设计》课程中进行了探索与实践。
任翠池刘迎春
关键词:JAVA程序设计
本院《C语言程序设计》精品课程建设过程与体会
2007年
高职院校应立足高职学生,考虑高职学生基础,寻找国家精品课程建设与高职高专教育的结合点,结合高职办学特点,在充分进行高职各专业课程建设基础上,分阶段、有步骤地进行精品课程建设。结合本院《C语言程序设计》山东省精品课程建设情况,谈谈建设过程和体会。
刘迎春李亚声
关键词:精品课程建设高职《C语言程序设计》任务驱动式创设情景
利用Flash课件模拟电解水实验被引量:1
2007年
利用Flash软件,设计制作电解水动画,帮助学生理解化学反应的过程,形象直观地反映分子、原子在化学反应中的变化过程。
李亚声刘迎春
关键词:电解水FLASH动画
用TShockwaveFlash组件制作Flash时钟屏保的方法与技巧
2006年
通过在Delphi中嵌入TShockwaveFlashActiveX组件,将Delphi与Flash结合,设计制作了时钟屏保,既保护了屏幕,又可以随时为你提供当前时间。
刘迎春李亚声
关键词:DELPHI7FLASH
基于CDIO标准的高职IT类.NET网络应用开发课程群教学设计被引量:4
2014年
结合CDIO12条标准,阐述对高职.NET网络应用开发课程群进行的重新设计,包括教育环境、课程群目标、教学内容、实训体系、教学模式与考核模式等方面。
刘迎春李亚声
任务驱动创设情景教学模式在C语言中的设计与实施被引量:5
2007年
本文阐述了在C语言课程中采用任务驱动、创设任务情景教学模式的设计与实施,给出了任务设计、创设任务情景的具体设计,并分析了该方法的注意事项。
刘迎春李亚声
关键词:高职C语言课程
基于控件的多样化PowerPoint界面的设计
2006年
通过在PowerPoint中嵌入基本控件和ActiveX控件,实现了多页切换界面、带滚动条的文档界面、Flash动画的嵌入,以及含有单选题、多选题的课堂练习的设计,丰富了PowerPoint演示文稿的界面类型,增强了PowerPoint制作演示文稿的功能。
刘迎春李亚声
关键词:POWERPOINT演示文稿控件
高职C程序设计实验改革初探被引量:1
2006年
通过对C程序设计课程实验的目标、教学计划、实验内容、方法、评价机制等多方面的论述,阐述了立足高职学生培养目标和基础,对C程序设计实验改革的探索。
刘迎春李亚声
关键词:高等职业院校C程序设计课程
高职软件技术专业调研与数据分析被引量:5
2017年
立足济宁市建设新"硅谷"的地方产业背景,以济宁职业技术学院软件技术专业为例,阐述专业调研的目的、对象和方法,设计调查问卷,开展行业企业、同类高职院校、毕业生等调研,统计并分析调研数据,确立软件技术专业核心工作岗位,典型工作任务,知识、能力、素质要求等,最后总结调研结论,提出调整方案和建议。
刘迎春李亚声
关键词:高职软件技术专业数据分析
共2页<12>
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