刘永昌
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
- 供职机构：黑龙江生态工程职业学院更多>>
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- 构建社会主义和谐社会的哲学思考被引量：2
- 2006年
- 构建社会主义和谐社会是十一五规划的重要内容。探求和谐社会哲学思想的演化以及社会主义和谐社会思想的哲学基础,使我们从更深的层次上,加深对构建社会主义和谐社会思想的理性认识;探求构建社会主义和谐社会要正确处理的几个关系,使我们可以脚踏实地,树立实现社会主义和谐社会的信心。
- 刘永昌
- 关键词：和谐社会哲学基础
- “立德树人”视阈下重塑高职院校办学理念的思考被引量：14
- 2019年
- "立德树人"作为高等教育的根本任务,不仅关乎高等职业教育现代化的实现,某种程度上也关系到教育现代化和国家现代化的实现。"立德树人"作为实现高等职业教育现代化的前提和基础,意义尤为重大。基于多年高等职业教育工作实践,着眼于"立德树人"的历史溯源及实践范畴内涵,从重要现实意义等不同角度,明确高等职业教育"立德树人"方式过程任务面对的新挑战,试图重新审视"立德树人"视阈下高等职业院校办学理念这个重要命题。
- 初秀伟刘永昌蔡岩
- 关键词：高职院校立德树人办学理念
- 加强教师自身建设 提高思想政治理论课的教学质量
- 2009年
- 从"课堂下"和"课堂上"两个方面分析了思想政治理论课新方案实施后教师应具备的基本素质,为保证思想政治理论课教学质量、发挥育人作用提供借鉴。
- 刘永昌
- 关键词：教师思想政治理论课教学质量
- 科学发展观指导下的大学生思想政治教育路径探讨被引量：2
- 2011年
- 科学发展观对大学生思想政治教育提出了全新的要求,以科学发展观为指导,积极探索大学生思想政治教育路径具有重要意义。我们要树立"以生为本"理念;创新教育思路;创新思政教育体系,突出全面、协调、可持续发展。
- 刘永昌
- 关键词：科学发展观大学生思想政治教育
- 高职政治理论课“合作参与式”教学模式的创新研究
- 2011年
- 政治理论课是高职院校大学生的公共基础课,是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。探讨适合高职院校学生实际的政治理论课教学模式,是发挥政治理论课作用的重要环节。"合作参与式"教学模式的创立和实践,改变了大学生对政治理论课的态度,取得了显著的教学效果。
- 刘永昌
- 关键词：高职院校政治理论课教学模式
- “三全育人”视角下高职院校“课程思政”建设的问题与对策被引量：4
- 2023年
- “课程思政”作为高等职业院校在教育教学过程中实施思想政治教育的一种重要方式,通过潜移默化和全面贯穿的方式将思想政治教育资源渗透到高职学生课程学习的各个环节中。基于“三全育人”视角,在阐述高职院校“课程思政”建设的现实意义基础上,厘清“三全育人”与“课程思政”的内在联系,通过深入分析和剖析高职院校“课程思政”建设的现状和存在的问题,进而探究“三全育人”视角下高职院校“课程思政”建设的实践路径。
- 白延泉初秀伟刘永昌
- 关键词：三全育人高职院校
- 酒店管理专业“三段式”人才培养模式的实践探索被引量：2
- 2011年
- 高职院校酒店管理专业人才的＂三段式＂培养模式,是培养合格酒店管理人才的重要基础。＂三段式＂人才培养模式的创立和实践,体现了工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,改革以课堂为中心的传统人才培养模式,提高酒店管理专业人才培养的质量。
- 刘永昌
- 关键词：酒店管理
- 高职学生职业素养培育策略探析被引量：3
- 2021年
- 剖析职业素养的内涵,从学生、学校、企业三个方面分析当前高职学生职业素养培育中存在的问题,并提出相应的策略。
- 刘永昌白延泉杨华
- 关键词：高职学生
- 基于学生职业素养培育的高职育人工作研究被引量：1
- 2020年
- 高职院校是培养高级职业技能人才的主阵地,高度重视高职院校的育人工作,是培养合格建设者和接班人的可靠保证。高职院校育人工作应明确目标定位,厘清高职学生职业素养培育工作的意义和特点,聚焦高职学生职业素养培育中存在的主要问题,才能为高职的育人工作提供决策依据,有效提高新时期高职院校的育人工作的科学性、针对性和实效性。
- 白延泉刘永昌
- 关键词：高职学生职业素养培育育人工作
