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刘亦春

作品数:2 被引量:260H指数:1
供职机构:复旦大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读策略
  • 1篇影视
  • 1篇使用英语
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇T检验
  • 1篇成功者

机构

  • 2篇复旦大学

作者

  • 2篇刘亦春

传媒

  • 1篇国外外语教学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学习成功者与不成功者使用英语阅读策略差异的研究被引量:260
2002年
本文研究了复旦大学非英语专业一年级的193名学生使用阅读策略的情况。研究结果的T检验分析表明,在所调查的45项阅读策略中,两组被试在11项策略的使用上存在显著差异。
刘亦春
关键词:学法指导英语阅读策略T检验
影视课堂--提高学生听说能力的有效途径
通过调查问卷和个别访谈的方式,本文研究了影视课堂诸多因素在学生听说能力的提高和英语学习兴趣中的作用。结果表明,影视教学开展得好,的确会对大学英语的学习起到很大的促进作用。但影视教学只有方法得当,才会取得其应有的效果,即需...
刘亦春
关键词:大学英语教学模式听说能力
共1页<1>
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