冯伯森
- 作品数：25 被引量：180H指数：6
- 供职机构：辽宁师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金基础研究重大项目前期研究专项辽宁省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：生物学医药卫生文化科学农业科学更多>>
- 从牛蛙的繁殖生物学谈人工繁殖牛蛙的技术要点被引量：1
- 1997年
- 姜秀菊冯伯森
- 关键词：牛蛙繁殖生物学人工繁殖
- 花背蟾蜍角膜早期形态发生中胶原合成的放射自显影研究被引量：3
- 1990年
- 本实验以~3H-脯氨酸为标记物,用放射自显影方法研究了花背蟾蜍眼的早期发育中胶原的合成、分布以及对角膜早期形态发生的作用。结果表明,角膜上皮从开始形成即合成胶原,并在角膜上皮基底面聚积。在角膜开始透明时,角膜上皮、内角膜和晶状体的胶原合成速率都明显增加,提示与角膜分化密切相关。
- 冯伯森孙颖仝允栩
- 关键词：蟾蜍角膜胶原
- 人工栽培蛹虫草退化现象的分子分析被引量：66
- 2003年
- 利用PCR-RFLP和RAPD方法对野生驯化蛹虫草及其退化菌种进行了基因水平的分析。PCR-RFLP实验,采用真菌通用引物ITS1和ITS4,扩增出5.8S和其两端的两个转录间隔区(ITS),选用5种识别四个碱基的内切酶(HaeIII、AfaI、TagI、AluI和XspI),其中只XspI酶切结果在两个菌种中存在差异,进一步测序表明,整个片段全长534bp,共有13个位点发生碱基突变,且都为c转换为t。RAPD实验,选用4组计80个随机引物进行PCR扩增,共筛选出9个对所有供试个体均存在明显差异的引物。结果表明了退化菌株较野生驯化菌株在DNA水平上发生了频率较高的突变,这些突变可能直接与导致菌种退化的基因相关联。
- 李美娜吴谢军李春燕冯伯森李庆伟
- 关键词：RFLPRAPD
- 营养与脑发育和学习记忆的关系被引量：4
- 1997年
- 营养与脑发育和学习记忆之间的关系，是生理学界近年来比较关注的问题．神经系统发育开始于胚胎期，而大脑、尤其是大脑皮层的发育是在妊娠后期和出生后第１年．胎儿期营养不良，尤其是产前发生的营养不良，是影响中枢神经系统发育、最终影响智力表现的一个重要的非遗传因素．本文通过对适当营养为正常发育所必需和营养缺乏会对发育造成损害两个方面，引证大量资料详尽阐述了营养对发育的影响，并进一步阐述了多不饱和脂肪酸，特别是二十二碳六烯酸能够促进智力的发育并影响学习记忆。
- 姜秀菊冯伯森邹伟
- 关键词：营养发育学习记忆中枢神经系统生理学
- 从牛蛙的繁殖生物学谈人工繁殖牛蛙的技术要点
- 1997年
- 姜秀菊冯伯森
- 关键词：牛蛙人工繁殖繁殖生物学
- 单克隆抗体阻断Le^Y寡糖对小鼠胚泡细胞外基质与基质金属蛋白酶的影响被引量：3
- 2004年
- 目的:探讨着床前阶段表达的LeY寡糖对小鼠胚泡细胞外基质(ECM)与基质金属蛋白酶(MMPs)表达的影响。方法:应用半定量RT-PCR及免疫印迹法观察体外培养的着床前表面LeY寡糖被封闭的胚泡ECM主要成分纤维粘连蛋白(FN)、层粘连蛋白(LN)和其水解酶类MMP-2,MMP-9的表达和分泌水平的变化。结果:体外培养表面被封闭胚泡6 h,其FN及LN的分泌明显升高(P<0.01),但随着培养时间延长,其增高水平有下降趋势,而其基因的转录变化不明显。在同一时期内,胚泡MMP-2、MMP-9的分泌明显被抑制,其抑制程度随培养时间延长减弱,其基因表达也被抑制,与其分泌水平的变化趋势一致。结论:LeY寡糖抗原被封闭使MMPs的分泌和基因表达被抑制的同时,FN、LN的分泌增加,提示可能与LeY寡糖封闭引起MMPs的活性下降,使其底物FN、LN分解减少,从而引起含量增加有关。
- 胡莹孔英冯伯森朱正美
- 关键词：小鼠胚泡细胞外基质基质金属蛋白酶ECMMMPS
- 花背蟾蜍角膜早期形态发生中糖胺多糖的组织化学研究
- 1989年
- 本文用组织化学方法研究了花背蟾蜍角膜早期形态发生中糖胺多糖(GAGs)的变化和作用。结果表明,在不同发育阶段,角膜各部位的GAGs出现规律性变化。在第19期预定角膜上皮开始形成时,透明质酸(HA)含量增加,在第22期达到最高,然后开始减少。间充质细胞从第20期开始迁移,因而提示HA与间充质细胞的迁移和内角膜基质原基的形成有关。角膜上皮硫酸角质素(KS)的含量在第22期增加,角膜的透明亦开始于此期。这表明KS是角膜透明的重要原因。本文还对这些变化与角膜形态发生的关系和GAGs在角膜早期分化中的作用进行了讨论。
- 冯伯森杨涛
- 关键词：花背蟾蜍角膜糖胺多糖组织化学
- 高师教风建设的认识与实践被引量：2
- 1999年
- 冯伯森朱志君
- 关键词：教风建设师德教育质量教学管理教师队伍
- 试论学生的主体意识被引量：7
- 1999年
- 学生是学习的主体，学科教学中要充分展示其主体性，发展其主体性。为此，在教学过程中首要的是要确立其主体意识。本文依据多方面的理论和实践提出、并从多角度详细地论述了六种主体意识意识，学习意识，问题意识，参与意识，合作意识，评价意识。
- 易马冯伯森
- 硫酸糖胺聚糖(Sulfated Glycosaminoglycans)在花背蟾蜍眼早期形态发生中的合成被引量：2
- 1989年
- 本文用放射自显影追踪注射入胚胎的^(35)S-硫酸盐的方法,研究了花背蟾蜍早期形态发生时眼的各部分组织和细胞外基质中的硫酸糖胺聚糖(Sulfated Glycosaminoglycans简称:硫酸GAG)的合成,并分析了其在眼形态发生中的作用。结果表明:1.在眼早期形态发生时,合成的硫酸GAG主要是硫酸软骨素。2.眼各部分组织中在即将分化时硫酸GAG合成率增高,分化开始后逐渐下降到原基形成时的水平。3.在晶状体被诱导时,在视杯和晶状体相互贴近的组织及两者间的细胞外基质中硫酸GAG的合成率明显增加,提示这是晶状体诱导的重要因素。4.角膜上皮形成时即向角膜上皮下层和细胞外基质分泌硫酸GAG;角膜上皮透明时,合成更多的硫酸角质素。
- 冯伯森孙颖仝允栩
- 关键词：花背蟾蜍
