何春辉
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
- 供职机构：秦皇岛职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 数学交流在课堂教学中的意义及实践被引量：7
- 2010年
- 数学交流,就是在各项数学活动中以数学语言为中介,以传递数学信息、解决数学问题为最终目的的,人与人之间相互影响、相互促进的动态过程。课堂上的数学交流,无论其内容是数学思想、数学方法、数学思维或数学学法,也不论其形式是教师与学生之间或学生与学生之间,始终都应该是一种双向的交流,亦即交流活动的各方都是主体而非单纯接受或是交流的被动体,交流的各方都应同样有着交流的主观愿望和能动性。
- 汤淑英张宁何春辉
- 关键词：数学交流课堂教学数学语言数学活动数学信息
- 建立标准的、安全的、可重用的代码被引量：1
- 2010年
- 尽管代码重用的理论具有较高的效益,但大部分开发者很少重用他们的代码。导致代码重用率降低下的主要原因之一是代码缺乏标准化。然而仅有标准化是不够的,代码还必须是通用和安全的。为了创建安全可靠的可重用代码,必须采用有效的错误处理编码,错误处理编码也必须以标准的形式来实现,并且在所编写的每个程序中强调使用并进行检验。文章提出使用VB编程,以创建标准的、安全的、可重用的代码。
- 汤淑英张博尧何春辉王素华
- 关键词：编程标准
