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于淦

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:九江学院艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇行政部门
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇中国传统音乐
  • 1篇审美
  • 1篇提琴
  • 1篇同学
  • 1篇品鉴
  • 1篇普通高校
  • 1篇器乐
  • 1篇青阳腔
  • 1篇习用
  • 1篇习用品
  • 1篇小提琴
  • 1篇零花钱
  • 1篇教育行政
  • 1篇教育行政部门
  • 1篇课业

机构

  • 4篇九江学院
  • 1篇巢湖市东风路...

作者

  • 5篇于淦
  • 1篇赵华
  • 1篇周游
  • 1篇袁轲
  • 1篇刘振东

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇小学生作文向...
  • 1篇大舞台
  • 1篇音乐大观

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于零花钱使用情况的研究报告
2007年
习作要求:我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意收集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。选择一个自己感兴趣的话题,通过阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等途径获取资料,独立或与同学合作进行探究,撰写简单的研究报告。
刘振东于淦袁轲
关键词:家长同学习用品
浅谈青阳腔的传承与发展
2011年
"青阳腔"于2006年6月被列为国家级非物质文化遗产,当务之急是如何将这一古老剧种在年轻人中间进行传承与发展,我们九江学院在这方面做了一些探索与实践,如音乐专业的学生开设了青阳腔的必修课;聘请民间老艺人来校进行青阳腔的讲座与演唱等;一方面,丰富了校园文化生活,另一方面,对青阳腔的传承与发展具有一定的推动作用。
赵华于淦
关键词:传承青阳腔
从中国传统音乐的审美特征谈公共音乐教育被引量:2
2009年
中国传统音乐有着丰富的"中和"之美、"希声"之美和"气韵"之美,将其贯穿于公共音乐审美教育中,培养学生的音乐感知能力,启发和引导学生在感知的基础上积极地进行联想和想象,使学生获取丰富的审美体验,成为情感丰富、情操高尚的人。
于淦周游
关键词:中国传统音乐公共音乐教育审美
对新形势下普通高校器乐品鉴赏教学的思考被引量:1
2014年
音乐欣赏课程是现阶段艺术审美教学当中的重要组成部分。器乐鉴赏作为音乐欣赏的一部分,是艺术教学当中的重要手段。本文通过对普通高校器乐作品鉴赏教学意义的分析,结合教学中存在的问题,最后提出了几点新形势下普通高校器乐作品鉴赏教学的对策。
于淦
关键词:普通高校教学
小提琴基础教学之感悟
2013年
近些年来,中小学生的“减负”问题得到了各级教育行政部门的重视,不少中小学的课业负担有了一定缓解,学生也有了一些自主的课余时间,因此,小提琴在青少年中得到了一定的普及,学习小提琴的风气也越来越浓,虽然学生学习目的各不相同,有的是因为非常钟爱小提琴,有的纯属一时喜好,也有很多是抱着好奇心态来学习的。因此,学的人多,停学的人也多,究其原因,笔者认为很多学生是由于基础不够扎实。要知道,没有一定的基本功,是很难演奏好小提琴的,更谈不上兴趣爱好了,作为基层小提琴教师深有体会,在小提琴的基础教学中,有责任有义务帮助他们打好小提琴的演奏基础,为他们日后的学习铺平道路。
于淦
关键词:基础教学小提琴感悟教育行政部门课业负担
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