乔辉
- 作品数：18 被引量：134H指数：6
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- 关于我国研究生教育中英语教育的历史沿革及对未来发展的思考被引量：1
- 2015年
- 研究生教育是我国社会教育的最高层次,保证研究生教育的质量对于我国社会教育乃至国家的整体发展都有着至关重要的意义。文献研究表明旧中国和新中国成立后我国研究生教育以及研究生教育阶段英语教育都经历了一个起伏波折的发展过程。文章指出研究生教育中英语教育的"定位"很重要,教育过程中受教育者专业教育和素质教育的"契合"程度决定了教育的成败,而只有与专业教育和素质教育有机结合,英语教育的功能才能得到实现。
- 田强乔辉
- 关键词：研究生教育英语教育历史沿革素质教育
- 全国高考英语试题的城乡项目功能差异分析被引量：5
- 2019年
- 本研究主要目的是针对高考英语成绩存在的城乡差异,检验这种差异是否来源于试题在城乡上的项目功能差异。如果两个能力本来相同的考生群体在某一试题得分上表现出不同程度的差异,该试题就存在项目功能差异。研究采用试题标准化分数差法,利用STDIF软件逐一分析了2016年三套全国高考英语卷的客观题是否存在城乡上的项目功能差异,在确定客观题没有项目功能差异后,以客观题成绩为匹配变量,采用条件得分图法对书面表达题是否存在城乡上的项目功能差异进行了分析。研究结果显示,高考英语全国I、II、III卷均未发现城乡上的项目功能差异试题,即可以认为高考英语全国卷对城乡不同户籍考生都非常公平、公正,城乡考生在英语成绩上的差异并非题目的公平性所致。
- 关丹丹乔辉陈康韩奕帆
- 关键词：高考英语项目功能差异城乡
- 英国开放远程教育介绍
- 2005年
- 英国是一个面积24．41万平方公里。人口5882万的岛国。其中伦敦有人口690多万，包括来自世界各国的学生、访问者等。几年以来，英国的经济发展平稳．在他们的首都——伦敦，你到处可以体验到人们悠闲的生活方式。由于英国政府对教育投入较大．所以英国的教育体制发展已很完备．是英国的一大产业。
- 乔辉
- 关键词：开放远程教育教育投入英国政府访问者
- 基于证据的考试设计理念(ECD)介绍被引量：2
- 2007年
- 考试是一门艺术，它的设计到最终的试卷印刷和考试实施是一个理论与实践相结合的过程。本文通过对ETS研究提出的基于证据的考试设计理念（ECD）的介绍使读者对于考试设计的过程和试题命制有一个理论的升华。文章最后还介绍了ECD在一些国际性考试的应用及其对国内考试的一些启示。ECD是一种用来指导考试设计的理念，更是一种命题管理的模式和方法。
- 乔辉
- 关键词：考试设计试题命制命题管理ECDETS
- 关于口语考试和评判的思考
- 2012年
- 本文通过介绍和总结外语口语考试的题型,分析了口语评判时应该注意的问题,在对口语进行评判时,除选用合适的评分标准进行评判以外,要综合考虑包括口试题型、评分信度、口试效度以及后效作用等各种因素的影响。
- 乔辉刘庆思
- 关键词：评分标准评分信度
- 高考英语阅读理解考查核心素养探析——基于2019和2020年高考英语全国卷试题评析被引量：7
- 2021年
- 落实核心素养考查是新时代对语言测评提出的新要求。高考英语阅读理解在落实核心素养考查和引导方面进行了有益的尝试,主要表现在体现时代发展特征、覆盖低阶到高阶思维能力、重视文本精细阅读以及强化批判性思维能力考查等方面。高考英语试题分析与评价对于落实阅读理解考查核心素养、提高测试命题质量以及引导中学英语教学具有积极的作用。中学英语教育应该加强对阅读教学和英语测试的解析,加强基于核心素养的教学与测评的研究。
- 乔辉
- 关键词：高考试题评析
- PETS计算机辅助口试自动评分技术研究被引量：5
- 2012年
- 本文首先介绍了针对开放式题型的自动评分技术,然后以EduRater评分系统为例阐述如何构建一个实际的考试评分系统,并重点介绍了该研究中遇到的问题及解决方法,如声学模型和识别词表的确定、语言模型和语法模型的应用等。研究人员利用从PETS实考考生中得到的数据,以评分专家所给定的分数作为计算机评分比较的对象,对自动评分系统的信度进行深入研究,证实了该系统的实用性。
- 乔辉董滨刘常亮
- 关键词：计算机辅助考试口试自动评分
- 批判性思维及其在英语阅读中的考查被引量：14
- 2010年
- 近几年，批判性思维受到国内外众多研究者的重视和研究。批判性思维是阅读理解或者讨论的一种技能，要求学习者能够对所阅读或者所听到的东西进行质疑和批判。根据《德尔菲报告》中对批判性思维的分类，文中重点介绍了英语阅读中如何使用多项选择题来考查不同的批判性思维能力。不同的批判性阅读能力需要通过不同的题型、不同的考查点、不同的设问方式等多方面的综合运用进行考查。多项选择题作为一种经常使用的考查批判性思维的题型,有其特殊的优点和缺点．只有将不同的考查方式结合起来才能更有效地考查出批判性思维能力。
- 乔辉
- 关键词：批判性思维批判性阅读多项选择题
- 高考英语改革的进展研究被引量：10
- 2018年
- 随着考试招生制度改革的深化和高考英语"一年两考"的实施,高考英语改革面临着来自试卷需求量增大以及如何正确引导中学教学等方面的挑战。进一步深化高考英语改革关键是要回答好"考什么"和"怎么考"这两个重要问题。对"一年两考"的调研显示新的试卷结构起到了很好的反拨作用。相关机构在总结试点省份施考经验的基础上,应进一步加强高考英语"一年两考"的反拨效应研究,保障高考综合改革的成功。
- 乔辉
- 关键词：高考英语考试改革
- 基于高考评价体系的高考英语命题实践探索被引量：4
- 2021年
- 中国高考评价体系是新时代高考命题、评价与改革的理论基础与实践指南。基于高考评价体系的高考英语命题以核心价值为引领,强调学科素养导向,以培养关键能力为重点,突出必备知识的基础作用。高考评价体系的推出将有力促进高考英语科内容改革的深化和命题质量的提升,高考各利益相关方应该从落实立德树人根本任务、评价体系的学科化应用、推动高考内容改革、核心素养考查、提高测试问题情境、引导教学和课程改革等方面进一步加强研究。
- 乔辉李新煜
- 关键词：高考英语
