高汉运
- 作品数:21 被引量:154H指数:6
- 供职机构:山东科技大学学报编辑部更多>>
- 发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 校园文化环境与学生心理健康被引量:17
- 2002年
- 高汉运裴国栋段成英
- 关键词:学生保健服务心理健康校园文化
- 论经济全球化背景下的现代企业培训被引量:4
- 2002年
- 综观我国当前的企业培训,虽然在不断地改革和深化,也取得了一定的成绩和进展,但远远不能适应经济全球化和信息化的要求.因此,我们必须加大企业培训改革的力度,在培训目标、培训模式、培训内容、师资队伍以及合作办学等方面与国际接轨,逐步实现现代企业培训的国际化和现代化.
- 高汉运
- 关键词:经济全球化师资队伍
- 学校体育应培养终身体育意识
- 2001年
- 刘正泰高汉运
- 关键词:学校体育终身体育意识体育锻炼身体锻炼
- STS教育的理论与高职教学的实践被引量:5
- 2001年
- STS教育把科学、技术、社会三者紧密结合起来 ,强调把科学知识的教学和当前的生产、社会发展、人民生活结合起来 ,培养学生在工作、生产、管理、生活中自觉应用技术的能力 ,特别注重科学技术的应用。其教育目的、目标、内容及方法正在与高等职业技术教育的人才培养目标相吻合 ,因此在高职教学的改革中 ,借鉴STS教育的理论作为指导 ,构建具有高职特色的课程模式、教学模式等是很有必要的。
- 高汉运
- 关键词:STS教育高等职业技术教育
- 应当澄清对研究性学习的错误认识被引量:5
- 2002年
- 自18世纪以来,研究性学习在世界范围内曾多次被大规模地加以倡导,成为较有影响的教学理。当前,我国对研究性学习的研究与实践正在深入进行,并取得了初步成果。然而,在对研究性习的理解和具体实施中,还存在着一些错误的认识,因而影响了研究性学习的开展,不利于学生健康发展。对此,必须加以澄清。
- 高汉运
- 关键词:研究性学习课程设置学科结构课程计划
- 20世纪以来教育目的观的对立与融合被引量:4
- 2004年
- 科学主义和人文主义教育目的观有各自不同的哲学基础和基本特征。社会发展越来越强烈地要求统一的教育目的观 ,构建一种完整的教育。
- 高汉运唐桂莲
- 关键词:教育目的观教育哲学
- 中美文化差异与聘请美国文教专家被引量:3
- 2004年
- 进入 2 1世纪 ,经济全球化 ,贸易自由化、教育国际化步伐明显加快 ,高校作为改革开放的窗口 ,肩负着更加重大的任务和责任。学习和了解中美两国的文化差异 ,对于高校开展国际交流与合作 ,引进国外智力及专家聘请工作具有非常重要的现实意义。
- 吕福军高汉运
- 关键词:文化差异国外智力文教专家高校
- 高职生源分析及对策被引量:43
- 2002年
- 林东才高汉运
- 关键词:高等职业技术教育办学特色教育管理生源
- 校企合作办学之探索被引量:4
- 2000年
- 林东才高汉运
- 关键词:职业教育办学模式校企合作
- 高水平大学特征与建设策略被引量:5
- 2004年
- 认识和理解高水平大学 ,应当从大学的精神和理念、制度与运行机制、实力与质量、科学研究与学术声誉、社会贡献与地位、学科建设与人才培养等诸多方面去把握其基本特征 ,并在此基础上从高等教育国际化战略、可持续发展的办学理念、制度创新、确立具有时代特征的大学精神、建设一流学科、坚持学术自由、专家治校与民主管理等各个层面去研究和实践我国高水平大学的建设。
- 高汉运
- 关键词:大学建设