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马成涛

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:泰山学院音乐学院更多>>
发文基金:山东省艺术科学重点课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇电影
  • 1篇电影音乐
  • 1篇旋律
  • 1篇音乐教育
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学解释
  • 1篇哲学解释学
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇释学
  • 1篇器乐
  • 1篇器乐教学
  • 1篇倾听
  • 1篇专业教学
  • 1篇理论教学
  • 1篇教育
  • 1篇解释学

机构

  • 3篇泰山学院

作者

  • 3篇马成涛
  • 1篇杜森

传媒

  • 3篇岱宗学刊(泰...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高师音乐教育专业教学之浅见
2005年
 高等师范院校的音乐教学不能停留在以前那种几乎是一成不变的贯彻"教学大纲"的老一套路子上,需要在教学的方法与内容上有所改进。本文分析了高师音乐教育在理论、器乐、声乐三个方面的教学改革策略。
马成涛
关键词:理论教学器乐教学声乐教学
倾听电影:搜寻光影深处的旋律——张艺谋与黑泽明电影音乐比较研究
2010年
张艺谋与黑泽明都有一两位长期合作、分外默契的电影音乐作者,电影音乐的使用都有民族化的风格。黑泽明电影音乐的使用区分电影题材,古代题材多使用民族乐器和民族音乐,当代题材则多使用西方乐器和西方音乐,甚至直接挪用西方音乐家的名曲;张艺谋电影音乐的使用不分电影题材,早期当代题材作品只使用民族乐器和民族音乐,后来的作品却混杂使用中外乐器和音乐,但张艺谋电影并不直接挪用成型音乐。张艺谋电影音乐的使用方法主要以音画对比为主,黑泽明电影音乐的使用方法主要以音画对立为主。
马成涛
关键词:黑泽明电影音乐
哲学解释学视角下的师生关系被引量:1
2007年
哲学解释学为我们理解新型师生关系提供了一种崭新的视野,在此观念下,师生关系意味着是一种对话与理解关系,师生双方在对话与理解的视域融合中,共同构建教育的意义,从而实现师生关系的超越与重构。
杜森马成涛
关键词:哲学解释学师生关系
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