隋国哲
- 作品数：36 被引量：123H指数：6
- 供职机构：齐齐哈尔大学化学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省海外学人科研资助项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学环境科学与工程更多>>
- 液膜分离二氧化碳气体的研究进展被引量：1
- 2014年
- 简要回顾了分离二氧化碳气体的研究现状,分析了液膜种类、结构和传质过程,介绍了近年来改进液膜稳定性方面的发展,并展望了液膜分离二氧化碳气体的前景。
- 张春明李金龙隋国哲邓启刚
- 关键词：液膜二氧化碳膜分离
- 基于协作学习的虚拟仿真实验系统的设计原则被引量：1
- 2015年
- 分析了高校实验教学的困境和虚拟仿真实验系统的特点,从协作学习的角度出发,描述和总结了虚拟仿真协作实验系统构建的主要设计原则.
- 李金龙石智姜泽钰李海港隋国哲郭祥峰张伟光
- 壳聚糖膜在气体分离方面的研究进展
- 2014年
- 壳聚糖因具有优良的成膜性及其它优越性能,被广泛用做分离膜材料。本文简要介绍了壳聚糖气体分离膜的制备技术,及其作为膜材料用于气体分离方面的研究进展,并指出存在的问题,展望了未来的发展方向。
- 朱永斌隋国哲李金龙
- 关键词：壳聚糖分离膜气体分离
- 3D虚拟仿真技术在化工原理实验中的应用被引量：16
- 2015年
- 为了有效地理解化工单元的操作原理,提高培养学生工程素质能力的实训效果,从化工原理实验的内容、性质和特点入手,探讨了3D虚拟仿真软件在化工原理实验中的开发和设计,并对化工3D仿真软件在教学中的应用进行了展望.
- 石智隋国哲姜泽钰李金龙
- 关键词：化工原理
- 化工过程分析与合成双语教学改革与实践被引量：5
- 2012年
- 本文根据化工过程分析与合成课程特点和分析当前普通高等院校双语教学存在的问题,就学生、教学资源、教学方法和手段等方面进行了探讨和分析,剖析了化工过程分析与合成双语教学改革的进一步深化和教学效果的提高途径。
- 李金龙隋国哲贾丽华郭祥峰宋波陈国良吕君
- 关键词：双语教学教学改革教学方法
- C/Fe-FeVO_(4)的水热合成及光催化氧化环丙沙星性能
- 2023年
- 采用两步水热法制备C/Fe-FeVO_(4)光催化剂,以Fe(NO_(3))_(3)·9H_(2)O和NH_(4)VO_(3)为主要反应原材料,以碳胶球作为载体,用水热合成法在不同温度、不同pH及不同水热时间条件下合成了可见光响应的C/Fe-FeVO_(4)光催化剂.利用SEM,XRD,XPS表征手段对制备的光催化剂的晶型结构、成分及形貌特征进行了深入分析.同时以环丙沙星(CIP)作为目标降解物,以H_(2)O_(2)为氧化剂,在模拟太阳光(氙灯)照射条件下,对C/Fe-FeVO_(4)的光催化活性进行了性能研究.结果表明,在180℃,pH=3,加SDBS表面活性剂,水热时间为24 h条件下制备的光催化剂活性最高.在光催化剂质量浓度为1.0 g/L,环丙沙星溶液质量浓度为10 mg/L,初始pH=5,加入的H_(2)O_(2)质量浓度为250 mg/L时,光催化氧化环丙沙星的去除率最高.
- 陈世界陈男李金龙庄妍隋国哲黄莹莹张慧书吕仁江董国华孙冬雪隋爽
- 关键词：水热法环丙沙星光催化氧化
- 一种壳聚糖/氯化锂混合膜及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种壳聚糖/氯化锂混合膜，混合膜的主要成分包括壳聚糖和氯化锂，通过氢键相互作用，使干燥形成的致密结构既且具有较高的分离性能，同时又改变了壳聚糖膜的除湿性能；所述壳聚糖和氯化锂的质量比为20∶1～5∶2。本发明...
- 李金龙隋国哲高金强
- 文献传递
- 纳米氧化镧粉的制备及其表征被引量：8
- 2005年
- 以LaCl3 、NH3 ·H2 O为原料 ,在加入乙醇条件下 ,采用溶胶—凝胶法制备了纳米级氧化镧颗粒。测试了催化剂的比表面积、孔容积 ,并利用X -射线衍射仪和扫描电镜对晶粒的大小和形貌进行了表征。
- 李金龙隋国哲刘青鑫
- 关键词：溶胶-凝胶法比表面积乙醇
- 地方院校化工原理课程双语教学研究与探索被引量：3
- 2012年
- 文章根据化工原理课程特点和分析当前普通地方院校双语教学存在的问题,就学生、师资、教学资源、教学手段和管理等方面进行了探讨和分析,深层次剖析了地方院校化工原理双语教学改革的进一步深化和教学效果的提高。
- 李金龙隋国哲邓启刚李英杰宋波陈国良张德庆
- 关键词：化工原理双语教学教学研究地方院校
- 离子液体支撑膜分离GVOCs的研究进展
- 2014年
- 本文介绍了用于治理严重影响人类健康和生活环境的气态挥发性有机化合物(GVOCs)的传统分离方法,以及新兴的空气污染防治技术。重点阐述了离子液体膜分离GVOCs的研究现状及存在的不足,并对研究前景进行了展望。
- 李芳隋国哲李金龙
- 关键词：治理方法
