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陈胜文

作品数:43 被引量:77H指数:5
供职机构:上海第二工业大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金上海市浦江人才计划项目更多>>
相关领域:环境科学与工程理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 10篇专利
  • 5篇会议论文

领域

  • 20篇环境科学与工...
  • 9篇理学
  • 4篇化学工程
  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇农业科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 9篇催化
  • 8篇零价铁
  • 8篇降解
  • 8篇光催化
  • 6篇纳米零价铁
  • 5篇塑料
  • 4篇阻燃
  • 4篇硫化
  • 4篇光催化降解
  • 4篇催化降解
  • 3篇碳酸钙
  • 3篇气体
  • 3篇热解
  • 3篇重质碳酸钙
  • 3篇阻燃塑料
  • 3篇溴代
  • 3篇污染
  • 3篇磷化
  • 3篇磷化渣
  • 3篇纳米

机构

  • 42篇上海第二工业...
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇上海震旦职业...
  • 1篇上海巨浪环保...

作者

  • 42篇陈胜文
  • 18篇王利军
  • 10篇谢洪勇
  • 5篇关杰
  • 4篇马长文
  • 4篇李庆华
  • 4篇邴乃慈
  • 3篇徐敏
  • 3篇朱路平
  • 3篇秦敏敏
  • 3篇高桂兰
  • 3篇袁昊
  • 3篇田震
  • 3篇汪玲玲
  • 3篇张鸿雁
  • 2篇李靖
  • 2篇苏丽
  • 2篇白建峰
  • 2篇管传金
  • 2篇孙志国

传媒

  • 21篇上海第二工业...
  • 1篇分析化学
  • 1篇化学学报
  • 1篇分析试验室
  • 1篇中国粉体技术
  • 1篇华东理工大学...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇2011年中...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 7篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
氯氧化铋/氧化亚铜复合材料的制备及其可见光催化性能
2023年
通过水热法成功制备了BiOCl/Cu2O复合材料,是一种良好的可见光响应的光催化剂。通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、紫外可见漫反射光谱(UV-vis)和电化学阻抗谱(EIS)等分析方法对BiOCl/Cu2O复合材料进行表征分析。以酸性橙(AO7)为目标污染物进行光催化降解实验,探究了BiOCl/Cu2O复合材料的光催化性能和降解机制。XRD结果表明,随着BiOCl含量的增多,BiOCl的衍射强度逐渐上升。SEM结果表明,BiOCl小纳米片附着在相对较大的八面体Cu2O表面形成复合结构。通过UV-vis和EIS分析结果可知,复合材料的带隙相较于Cu2O略微增大但其阻抗明显变小。降解实验结果表明,质量比为3:5的BiOCl/Cu2O复合材料在90 min时的可见光催化降解率(56.8%)明显高于Cu2O的降解率(26.3%),其降解速率常数(0.0093 min-1)是纯Cu2O(0.0033 min-1)的2.8倍。自由基捕获实验表明BiOCl/Cu2O复合材料光催化过程中起主要作用的活性物种是超氧自由基(·O-2)。6次循环降解实验后光催化剂BiOCl/Cu2O(3:5)对AO7的降解率仍可达到48.3%。BiOCl与Cu2O形成的异质结构在一定程度上降低了表面转移电阻,加快了光催化过程中光生电子的转移速率,提高了光生电子和空穴的分离率,增强了光催化效果。
陈振婷朱柯莹陈胜文王利军
关键词:氧化亚铜光催化降解
一种抗氧化型微米硫化零价铁材料及其制备方法
本发明公开了一种抗氧化型微米硫化零价铁材料及其制备方法。其制备方法如下:空气氛围下,将含有茶叶梗提取液和含硫化合物的混合溶液加入亚铁盐溶液混合进行室温液相还原反应,反应结束后,再固液分离,所得固体即为抗氧化型微米硫化零价...
陈胜文李盟王彦云王利军
“环境化学” 课程教学改革实践被引量:4
2015年
"环境化学"是一门专业性、理论性较强的课程,在教学实践中如何激发学生的学习兴趣、提升教学效果,是值得主讲教师们持续探索的命题。在多年的教学实践中,教学内容日臻完善,教学方法推陈出新,如教师课堂精讲与学生课余自学相结合、让学生站上讲台授课、大力推行以生动具体的案例阐释有关机制理论的案例教学法、充分利用网络资源开展师生互动等,不断丰富教与学的形式,较好提升了教学效果,让师生共同受益。
马长文谢洪勇陈胜文
关键词:环境化学课程教学
面向环境工程的化工原理教学改革
化工原理是环境工程专业的一门重要专业基础课程。针对环境工程专业的培养目标和特点,从教学内容与方法,激发学生兴趣和思维、科研促进教学、培养工程素质等方面对化工原理课程的教学改革进行了讨论。
孙志国谢洪勇陈胜文
关键词:环境工程化工原理教学改革
纳米TiO2薄膜光催化降解PPB级气相甲苯研究
对以工业丙烷为燃料、空气为氧化剂、TiCl为先驱物的火焰CVD法制备的混晶纳米TiO光催化剂,用沉降法在石英玻璃管内壁制备TiO纳米薄膜,以管式反应器为光催化氧化装置,实验研究了纳米TiO薄膜对PPB级甲苯气体的光催化降...
谢洪勇杨丹丹陈胜文汪玲玲朱路平高桂兰王利军袁昊
关键词:纳米TIO2光催化管式反应器甲苯
文献传递
生物炭负载零价纳米铁对溶液中的Cr6+去除的研究被引量:3
2019年
生物炭(biochar,BC)作为载体,负载纳米零价铁(nano zero valent iron,nZVI)形成复合吸附材料,利用电子扫描显微镜(SEM)和X射线衍射仪(XRD)表征材料的结构特征。研究了不同材料、初始溶液初始pH、不同初始浓度、去除剂的投加量对BC负载nZVI(nZVI-BC)去除含Cr6+废水的影响。结果表明:BC的加入提高了nZVI的分散性和抗氧化性,同时提升稳定性,对于水中Cr6+的去除具有较好的效果;当Cr6+的初始浓度为15 mg/L,去除剂的投加量为2.5 g/L,pH=4的条件下,其去除率达到了98%;nZVI-BC去除含Cr6+废水的过程符合Langmuir吸附等温式和准一级动力学方程,其中最大吸附量为209.93 mg/g。
唐宝玲李盟陈胜文王利军
关键词:生物炭改性材料纳米零价铁含铬废水
高校思想政治理论课说服效果的调查研究被引量:2
2012年
本文通过问卷调查及访谈发现,当前部分高校思想政治理论课的说服效果呈现出两极分化的态势,90后大学生具有务实求知、喜趣求变、注重体验、敢于质疑等四种心理特征,提出应从契合受众心理的角度优化教学理念、教学内容、教学形式,以增强理论课的说服效果。
倪芳陈胜文
关键词:大学生思想政治理论课受众心理说服效果
微波消解ICP-AES测定废弃线路板中的Cu、Cr、Pb等8种元素被引量:6
2009年
采用微波消解技术对废弃线路板进行消解,应用全谱直谱ICP-AES同时测定Cu、Cr、Pb、Mn、Cd、Ni、Sn和Zn的含量。研究了消解体系和谱线选择对测定结果的影响,测定了分析结果的精密度和方法的检出限和回收率。结果表明:样品分析结果的相对标准偏差小于0.5%,方法检测限范围为0.5885~5.641μg/L,方法的加标回收率和精密度分别为95.0%~103.3%和0.1%~0.5%。该方法能够同时测定多种元素。
陈胜文关杰白建峰
关键词:微波消解ICP-AES废弃线路板金属元素
球形Cu_(2)O@HP-β-CD合成、表征及类芬顿去除水中亚甲基蓝的研究
2023年
利用液相沉淀法制备Cu_(2)O@HP-β-CD,通过XRD、SEM、FT-IR对Cu_(2)O@HP-β-CD的结构进行表征,并研究其对亚甲基蓝(MB)的类芬顿催化降解性能。XRD图谱显示样品的衍射峰为纯Cu_(2)O,HP-β-CD与Cu摩尔比为1:1时样品SEM形貌为500 nm,大小均一的球形。Cu_(2)O@HP-β-CD类芬顿体系降解MB的实验结果表明,当HP-β-CD与Cu摩尔比为1:1,加入浓度为20 mmol/L的H_(2)O_(2),100 min时MB去除率达到96.1%。相同条件下,液相法单一合成的Cu_(2)O的MB去除率为54.4%;Cu_(2)O@HP-β-CD的一级动力学反应速率常数为0.02776 min^(-1),高于Cu_(2)O的反应速度常数(0.0074 min^(-1))。Cu_(2)O@HP-β-CD的自由基捕获实验表明了·OH在催化降解过程中起主要作用。
郭昕汪天霄张书彬陈振婷陈胜文
关键词:亚甲基蓝过氧化氢
一种废弃溴代阻燃塑料的环保回收方法
本发明涉及一种废弃溴代阻燃塑料的环保回收方法。将废弃阻燃塑料与工业废渣电石灰共同热解,使溴分布在固体残渣中便于进一步回收利用,同时抑制溴代恶英类污染物(PBDD/F)的形成。通过本技术的实施解决了常规热解工艺中溴在三相产...
关杰李英顺徐敏李靖陈胜文苏丽
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