陈前芬
- 作品数：55 被引量：325H指数：10
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 课内外结合病例讨论提高病理生理学教学效果被引量：2
- 2009年
- 病例讨论课内外结合在病理生理学教学中的应用是提高教学效果的有效方法，可激发学习兴趣，发挥学生的主体作用，有利于学生巩固理论知识，提高分析问题、解决问题和理论联系实际的能力，并对提高教师的综合素质有所帮助。
- 赵士弟陈前芬黄丽
- 关键词：病理生理学教学效果病例讨论
- 融入循证医学理念的案例教学法在病理生理学教学中的应用与探索
- 目的:探索融入循证医学理念的案例教学法对病理生理学理论教学效果的影响.方法:在病理生理学理论教学过程中,选取临床医学本科3 个班学生,A 班应用传统"灌输式"教学法,B 班应用融入循证医学理念的案例教学法,C 班前部分章...
- 姜丽娜陈前芬赵瑾赵云霞赵士弟
- 硫酸镁预处理对小鼠全脑缺血再灌注损伤后一氧化氮及一氧化氮合酶的影响被引量：6
- 2009年
- 目的:探讨硫酸镁(MgSO4)预处理对全脑缺血再灌注小鼠一氧化氮(NO)、一氧化氮合酶(NOS)活性的影响。方法:小鼠50只随机均分为假手术组、再灌组和硫酸镁预处理低、中、高剂量组,制作全脑缺血再灌注损伤模型。动态监测脑电图变化,观察病理形态学变化,检测脑组织NO含量和NOS、诱导型NOS(iNOS)活性。结果:硫酸镁预处理各组脑组织缺血损伤病理学改变轻于再灌组。假手术组及硫酸镁预处理各组脑组织NO含量和NOS、iNOS活性均低于缺血再灌组(P<0.05～P<0.01)。结论:硫酸镁预处理可减轻神经元损伤程度,对缺血再灌注脑损伤具有保护作用,其机制可能与降低NOS及iNOS活性、减少NO含量有关。
- 吕鸿燕朱旭友陈前芬
- 关键词：脑缺血再灌注损伤硫酸镁一氧化氮一氧化氮合酶小鼠
- 大鼠脑缺血模型血管阻断部位的选择被引量：1
- 2000年
- 利用 45只经墨汁与乳胶混合液灌注的大鼠脑标本 ,观测大脑中动脉的起始、行程及表面投影。大鼠的大脑中动脉可分三段 ,中段较长 ,分支较少 ,表面为蝶骨大翼覆盖。著者认为制作局灶性脑缺血模型血管的最佳阻断部位是大脑中动脉中段 ,经蝶骨大翼行颅骨开窗可达此部位。
- 张成英陈前芬田鹤村
- 关键词：大脑中动脉蝶骨大翼脑缺血
- 启发式教学在病理生理学教学中的运用被引量：6
- 2008年
- 赵瑾陈前芬张敏崔方芹
- 关键词：病理生理学启发式教学课堂教学
- 硫酸镁对小鼠脑缺血再灌注损伤后一氧化氮及ATP酶的影响被引量：1
- 2010年
- 目的:观察硫酸镁(MgSO4)对小鼠全脑缺血再灌注损伤后一氧化氮(NO)和ATP酶的影响,探讨其保护作用及机制。方法:昆明小鼠100只,随机分成假手术组、缺血再灌注模型组和MgSO4低剂量组、中剂量组、高剂量组。采用结扎双侧颈总动脉及加压颈部软组织的方法复制全脑缺血再灌注模型,缺血30 min再灌注1 h。观察各组小鼠脑组织NO含量、一氧化氮合酶(NOS)和诱导型一氧化氮合酶(iNOS)活性,Ca2+-Mg2+-ATP酶和Na+-K+-ATP酶活性及病理学变化。结果:MgSO4各组脑组织NO含量和NOS、iNOS活性明显低于缺血再灌注模型组,高于假手术组(P<0.05～P<0.01),并能提高Ca2+-Mg2+-ATP酶和Na+-K+-ATP酶活性(P<0.05～P<0.01)。结论:MgSO4预处理能显著降低小鼠脑缺血再灌注后NO含量和NOS活性,并提高Ca2+-Mg2+-ATP酶和Na+-K+-ATP酶活性,从而减轻脑缺血再灌注损伤。
- 董银凤陈前芬
- 关键词：脑缺血再灌注损伤硫酸镁一氧化氮NA+-K+-ATP酶小鼠
- 对提高病理生理学教学质量的几点体会被引量：4
- 2009年
- 病理生理学是一门理论性较强、比较抽象的医学基础学科。教师的教学水平和教学方法对学生的学习效果有很大的影响。通过在实际的教学过程中灵活运用多种教学方法,从而激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野,增强学生判断、分析综合能力,提高了病理生理学的教学质量。
- 崔芳芹陈前芬张敏
- 关键词：病理生理学教学方法教学质量
- 某医学院教职工2次体检心电图检查结果分析被引量：1
- 2001年
- 刘桂兰陈前芬方翠华
- 关键词：体格检查心电图
- 基础与临床相结合在病理生理学教学中的实践与思考被引量：2
- 2014年
- 基础医学和临床医学教学的相对独立与分离限制了学生能力培养，基础与临床相结合已成为医学教学改革趋势。为此，我院在病理生理学教学中尝试基础与临床相结合的改革。通过转变教师教学观念、促进基础与临床课程的局部整合、实施基础与临床教师相结合授课、改进教学管理与运行机制，促使医学生早期接触临床，同时采用学生评教、考试等方式初步检验改革成效；并对影响教改的不利因素及对策作了一定探讨。
- 赵士弟吴俊英陈前芬姜丽娜李言关宿东
- 关键词：教学改革病理生理学
- 大豆异黄酮对全脑缺血/再灌注大鼠海马神经细胞凋亡的影响被引量：7
- 2015年
- 目的研究大豆异黄酮(SI)对全脑缺血/再灌注大鼠海马神经细胞凋亡的影响及作用机制。方法将60只成年健康SD大鼠随机分为假手术组(Sham组)、缺血/再灌注组(I/R组)、SI低剂量组(SI-L组,60 mg/kg)、SI中剂量组(SI-M组,120 mg/kg)、SI高剂量组(SI-H组,240 mg/kg),每组12只。采用三血管阻断法制备全脑缺血/再灌注损伤模型。缺血1 h再灌注1 h后处死大鼠,取海马组织,光学显微镜下观察海马神经元形态学变化,透射电子显微镜下观察超微结构变化,Annexin V-FITC/PI双染法检测海马神经细胞凋亡率,化学比色法检测SOD、i NOS活性及MDA、NO含量,半定量RT-PCR法测定海马组织NF-κB/p65 mRNA的表达,免疫组织化学法测定海马组织TNF-α、NF-κB/p65蛋白的表达。结果 I/R组海马神经元皱缩,胞核内染色质边集,核膜不完整,部分线粒体膜崩解、嵴消失,神经元部分凋亡。与I/R组比较,SI各组海马神经元超微结构的损伤明显改善,细胞凋亡率降低(P<0.01)。I/R组SOD、i NOS活性及MDA、NO含量明显高于Sham组(P<0.01);与I/R组比较,SI各组SOD、i NOS活性及MDA、NO含量降低(P<0.05)。I/R组TNF-α、NF-κB/p65蛋白及NF-κB/p65 mRNA的表达明显高于Sham组(P<0.01);与I/R组比较,SI各组TNF-α、NF-κB/p65蛋白及NF-κB/p65mRNA的表达明显降低(P<0.01)。结论 SI可能通过抑制氧化应激、减少TNF-α的表达进而抑制NF-κB/p65的活性,减少全脑缺血/再灌注后海马神经元的凋亡。
- 赵士弟陈耀董银凤姜丽娜陈前芬
- 关键词：大豆异黄酮凋亡海马NF-ΚB/P65
