陈久贵
- 作品数：20 被引量：37H指数：2
- 供职机构：江苏省江浦高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 函数与方程 零点“牵手”魂——“函数与方程”教学实录与反思被引量：2
- 2012年
- 1基本情况11授课对象学生来自四星级重点高中,基础较好,有一定的自学能力、运算能力以及归纳概括的能力.
- 陈久贵
- 关键词：教学实录函数牵手授课对象
- 2005年高考解析几何试题的几个新特点
- 2006年
- 解析几何是历年高考的重点与热点内容，每年都会有使人为之一振的考题出现，2005年也不例外．纵观2005年高考解析几何试题，可发现以下新的特点．
- 陈久贵
- 关键词：解析几何试题高考考题
- 浅析高考数学命题的几点新变化
- 2008年
- 从2004年至今，高考大规模地分省（市）命题已走过四年的历程．纵观各地的高考数学试卷，在保持相对稳定、强调能力立意、体现各省（市）特色的基础上，数学命题呈现出以下几点新的变化：
- 陈久贵
- 关键词：数学命题高考数学试卷
- 浅谈解题中注重求简的几种策略
- 2006年
- 陈久贵
- 关键词：解题思维过程教学实践
- 函数与方程 零点“牵手”魂——《函数与方程》教学设计与教学反思被引量：1
- 2012年
- 1教学过程实录
1．1观察类比，形成函数零点的概念
师：请同学们画出函数y=x^2-2x-3的图像．（指定一名学生上黑板画，见图1）
- 陈久贵
- 关键词：函数教学反思教学设计教学过程
- 明德凝聚发展共识 精进成就内涵发展被引量：1
- 2018年
- 江苏省江浦高级中学注重学校内涵发展,针对生源实际和学生发展需要,通过"修炼德行,奠基成功""多样课程,体验成功""内涵舒展,共同成功"等方式持续开展成功教育,激励师生努力获取成功,在实践中有效提升办学品质。
- 陈久贵
- 关键词：办学品质成功教育
- 让数学课灵动起来
- 2018年
- 数学教学的过分严谨和抽象使不少学生对数学望而生畏,进而产生厌恶心理。数学教师必须还数学应有的形象,让数学课灵动起来,让学生感受到数学的美和趣,看到数学大花园里百花盛开,争奇斗艳,美不胜数。工整的板书、美观的作图、有趣的多媒体展示,能给学生以美的享受;悠久的数学历史,数学家们动人的故事,能给学生以美好的启示;挖掘数学知识的趣味性,采用灵动的学习方式,重视学科的人文性,能让学生心情愉悦,享受积极的情感体验。
- 陈久贵
- 关键词：数学课数学归纳法雪花曲线数学考试数学之美
- 构建“和谐课堂”的原则与方向
- 2015年
- ＂和谐课堂＂是尊重学生生命本性,激活学生学习潜能,助推学生迸发活力和智慧的课堂。构建＂和谐课堂＂的五个原则是：营造民主与平等的氛围;运用交流与互动的策略;激发爱与被爱的感受;提升学习的乐趣和参与的热情;奠定成长与成才的基石。构建＂和谐课堂＂的五个方向是：由应试教学向能力培养转变;由被动接受向主动发现转变;由灌输向引导转变;由＂失败＂向＂成功＂转变;由＂偏爱＂向＂泛爱＂转变。
- 陈久贵
- 沐德育教育 塑高雅品格
- 2019年
- 有80年办学历史的学校今天为何取得居多成绩?是因为遵循“立德树人”的根本,坚持“以德立校”的宗旨。目标引领,健全了制度;师德示范,锻炼了队伍;活动育人,丰富了内涵;科研促进,提升了水平。
- 陈久贵
- 关键词：德育教育德育队伍德育载体
- 成功教育开发潜能被引量：2
- 2017年
- 成功教育以激励学生不断追求并获得成功为价值取向,以培养学生成功心理为突破口,以开发学生潜能为着力点,变外压式、训诫式班级管理为主动参与式班级管理,变以知识为中心、只强调应试知识传授和应试技能传承的应试教学模式为强调以学定教和学生主体参与。
- 陈久贵
- 关键词：学生观课堂教学教学方法
