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陆乐: 作品数：23 被引量：80H指数：5; 供职机构：华东师范大学更多>>; 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划国家重点课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生一般工业技术机械工程更多>>

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自主运动对小鼠学习记忆及海马神经发生的影响: 适宜的体育运动能够改善大脑的学习记忆能力,关于运动改善学习记忆能力的机制研究也是多方面的。近年来,海马齿状回(sub granular zone, SGZ)神经发生现象的发现为探讨运动促进学习记忆能力的机制研究提供了新的...; 陆乐; 关键词：NGF NOTCH信号通路学习记忆海马神经发生

试析大学生野外生存实验的技能获得情况被引量：5: 2004年; 采用问卷调查、数理统计、访谈等研究方法 ,分析了华师大首批实验队员在技能方面的获得情况 ,以及技能的获得对队员身心发展影响 ,并对技能获得途径及特点进行了分类 ,提出了技能获得的主要来源的 4条途径以及在准备期重视队员技能学习的建议。; 陆乐; 关键词：大学生体育教学队员团队合作意识意志品质心态

健美操CAI课件对独立学院女生学习效果影响的实验研究: 2013年; 采用问卷调查、教学实验、数理统计等研究方法,对独立学院健美操课程加入CAI课件进行研究。结果显示:独立学院健美操课堂应用CAI课件辅助教学,不仅能激发学生的学习兴趣,提高学习主动性,增强学生对自身能力的肯定,还能有效缩短学生技能掌握的时间,使教学效果事半功倍。; 陆乐; 关键词：健美操 CAI课件

我国速度滑冰项目竞争力提升策略研究被引量：6: 2020年; 运用文献资料法等,对世界速度滑冰发展趋势及我国速度滑冰竞争力的现状和短板进行分析,并提出提升我国速度滑冰项目竞争力的策略。结论:世界速滑竞争力评判趋向多元化与年轻化;中国速滑竞争力处于世界中游,其核心要素优化不足,基础要素建设良好。建议:专管机构全面覆盖,竞赛功能着重加强;一线、基层携手联动,抓住特色注重衔接;团队、场馆齐头并进,成果转化有效落实;依托各行业蓬勃发展,持续强化基础支撑等。; 陆乐阎智力; 关键词：体育管理速度滑冰竞争力

国内外学校“野外生存生活训练”若干问题的比较研究被引量：9: 2005年; 西方不少国家在体育课中,都开设有野外生存生活训练内容,我国近几年也将该内容列入了体育课程。就国内外野外生存训练课程内容的设置、目的、形式、指导员等方面加以比较,发现虽然我国在这方面起步较晚,但有自身特点,符合我国国情,并且对该课程内容在我国的发展作了展望。; 冯亚季浏汪晓赞陆乐; 关键词：野外生存

野外生存生活训练对大学生内部动机影响的多维度测评研究被引量：1: 2013年; 本研究在查阅大量参考文献的基础上,以上海交通大学和上海财经大学的部分学生为研究对象,采用问卷调查、比较分析和数理统计等方法,研究参加野外生存生活训练对学生内部动机的影响。研究结果表明,野外生存对激发大学生体育学习的内部动机具有显著增强的作用,主要体现在内部动机的主观能力和主观选择维度。; 陆乐冯亚; 关键词：大学生野外生存内部动机

体育教育专业“理论——实践”融合慕课课程建设探索: 研究目的:"健康中国"建设对学校体育提出了新的更高要求,传统体育教育专业人才培养模式很难承担"健康中国"建设中所要求的重任。如何调整体育教育专业课程体系和体育教师的能力结构以及加强哪些知识技能,从师资培养的源头推动新型体...; 陆乐; 关键词：体育教育课程改革新型体育教师

构建独立学院的健美操教学课堂被引量：2: 2011年; 依据体育教学理论,对独立学院视角下的大学公体健美操课堂进行探讨,认为:独立学院不同于普通公办高校,在人才培养目标、教学管理模式、教师学生群体方面拥有自身特色,应根据校情创建更符合独立学院需要、能发挥教师特长、培养学生能力的自编操教学课堂。; 陆乐; 关键词：教学课堂

自定量化目标策略对排球教学效果的影响: 2009年; 为了探究自定量化目标策略在排球教学中的最优效果,采用实验、数理统计等研究方法,通过性别和技术难度2项指标,将自定量化目标策略下的学生成绩分别与其他2组目标策略下的学生成绩进行比较。结果表明:采用自定量化目标策略后,男生成绩好于女生,且学习技术难度越大,男生优势越明显;女生适合采用指定量化目标策略;男女生自定目标的风格不同,男生更勇于挑战。; 陆乐冯亚; 关键词：排球教学体育成绩

自主跑轮运动对小鼠空间学习记忆及Notch信号通路的影响被引量：1: 2014年; 为了解自主跑轮运动对C57BL/6小鼠空间学习记忆能力及海马内Notch信号通路的影响,选用12只雄性5周龄C57BL/6小鼠,随机分为运动组(R组,n=6只)和对照组(C组,n=6只),运动组进行8周的自主跑轮运动,对照组安静饲养,第8周开始利用Morris水迷宫测试其学习记忆能力。运动结束后,断颈处死小鼠取双侧海马,用Western Blot检测小鼠大脑海马内NICD的蛋白表达水平,用RT-PCR检测小鼠大脑海马内的Jagged-1、Notch-1、PS-1、Hes-1的m RNA表达水平。结果显示:Morris水迷宫实验显示,运动组小鼠学习记忆能力明显强于对照组;Western Blot测试,运动组小鼠海马内NICD表达显著上调,RT-PCR测试,运动组小鼠海马内Jagged-1m RNA、Notch-1 m RNA、PS-1 m RNA和Hes-1 m RNA表达水平较对照组显著上调。结果说明,8周自主跑轮运动激活Notch信号通路,提高了海马空间学习记忆能力。; 张宪亮徐波陆乐何标余锋季浏; 关键词：运动生物化学学习记忆 NOTCH信号通路小鼠