钟起万
- 作品数:25 被引量:102H指数:5
- 供职机构:赣南师范大学更多>>
- 发文基金:江西省高校党建研究项目江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理政治法律文化科学医药卫生更多>>
- 新型农村合作医疗之政府行为优化的基模分析被引量:1
- 2006年
- 系统动力学是描述和研究系统复杂性的有效方法。管理学大师彼得·圣吉在其专著《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中正是基于系统动力学的关系与反馈环的概念,给出了描述现代管理系统的9种基模,并将基模作为对管理问题进行动态性复杂分析的一个主要工具。
- 钟起万陈远临
- 关键词:农村合作医疗学习型组织第五项修炼反馈环
- 高校“主题党日活动”的系统化设计与制度创新被引量:26
- 2017年
- "主题党日活动"是创新高校党建工作的重要载体,对加强高校基层党组织建设,协调推进全面从严治党,深入开展"两学一做"学习教育,强化党员身份意识具有十分重要的意义。高校"主题党日活动"的系统化设计必须坚持符合党建原则、问题导向原则、主题鲜明原则、注重实效原则、富有推广应用原则等,在实施过程中以项目化、常态化、制度化和品牌化为抓手,着力推进高校基层党组织"主题党日活动"的系统化设计和制度创新。
- 陈远临钟起万
- 关键词:高校主题党日活动
- 论新时代高校学生事务管理的中国特色
- 2023年
- 高校学生事务管理承担着落实立德树人根本任务的重要职责,是高校思想政治工作的重要组成部分,也是高等教育的重要内容。相比国外高校学生事务管理,新时代我国高校学生事务管理具有鲜明的中国特色,即鲜明的政治性、育人的综合性、有效的规范性和有力的系统性。
- 陈远临钟起万
- 关键词:高校学生事务管理
- 城乡居民医保制度衔接进程中管理主体间的博弈分析被引量:3
- 2012年
- 在城乡居民医保制度衔接进程中,医疗资源的整合是首当其冲,这必然会涉及到医保管理主体之间的利益关系问题,其实质就是一个部门利益博弈的过程。本文运用博弈论的分析方法,通过构建博弈模型,对我国城乡居民医保不同管理主体如何走出"囚徒困境"作了深入分析和探讨,指出政府在推进城乡居民医保衔接进程中应实现由强制性变迁向诱致性变迁的政策转变,同时应积极促成医保资源管理主体间的利益联盟。
- 钟起万温修春
- 关键词:城乡一体化制度衔接博弈理论
- 高校党建带团建工作的几点思考被引量:6
- 2003年
- 钟起万
- 关键词:高校党建工作团建工作干部队伍建设作风建设
- 非营利组织在城乡医疗保障衔接中的角色定位
- 2011年
- 推进城乡居民医疗保障制度衔接是落实科学发展观、实现城乡统筹的重要举措,也是实现"人人享有基本医疗保障"目标的现实需要。非营利组织以其独特的参与功能,在推进城乡医疗保障制度衔接的进程中有很大的可为空间。本文以非营利组织参与社会保障的理论源泉为研究起点,分析了非营利组织参与城乡医疗保障制度衔接的可行性和必要性,进而明确其具体角色定位。
- 钟起万王齐梅
- 关键词:非营利组织衔接角色定位
- 试论地方政府在推动新型农村合作医疗中的角色定位被引量:1
- 2006年
- 农民是新型农村合作医疗的主体,地方政府是合作医疗的实施者,这就决定了地方政府的角色定位及其发挥的作用,是保证合作医疗的顺利开展和运转的关键。本文认为,地方政府在推动新型农村合作医疗中的角色定位主要体现在其是合作医疗的引导者、组织和调控者及公共产品供给义务的履行者等三个方面。
- 钟起万
- 关键词:地方政府新型农村合作医疗角色定位
- 论毛泽东思想概论课进行民族精神教育的特色
- 2005年
- 毛泽东思想概论课的教学必须贯彻民族精神教育,毛泽东思想概论进行民族精神教育具有以论育人、以史育人、以人育人的优势和特色。讲授毛泽东思想概论的教师充分认识这种优势和特色,有利于围绕进行民族精神教育,促进本门课程教学内容和方法的改革,把毛泽东思想概论课进行民族精神教育的工作落到实处。
- 徐发生钟起万
- 关键词:毛泽东思想概论教学
- 我国欠发达地区农民参保意识分析——以赣南新型农村合作医疗试点县为例
- 2006年
- 欠发达地区新型农村合作医疗制度落实如何,很大程度上取决于农民参保意识的高低。本文基于赣南新型农村合作医疗试点县农民参保意识的现状入手,分析了影响表民参保意识的原因,进而提出了提高农民参保意识的对策与建议。
- 钟起万
- 关键词:欠发达地区农民参保意识农村合作医疗制度
- 创先争优背景下高校学生党员作用发挥问题研究被引量:8
- 2011年
- 高校学生党员作为学生群体中的先进分子,其作用发挥对推进高校科学发展、促进校园和谐具有重要意义。在高校大力开展"创先争优"活动的大背景下,学生党员作用的发挥与"创先争优"的要求还有较大差距。为进一步发挥学生党员的作用,推动创先争优活动的顺利开展,我们可从五个方面着手:第一,加强学习,提高学生党员的政治理论修养;第二,搭建平台,提升学生党员的工作能力;第三,完善机制,实现学生党员评价的科学合理;第四,树立典型,激发学生党员的活力;第五,准确定位,巩固学生党员的群众基础。
- 钟起万梁婷
- 关键词:创先争优高校学生党员