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郑娜

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：河南理工大学万方科技学院更多>>
发文基金：河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学经济管理艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇语言图式
  • 2篇认知图式
  • 2篇认知图式理论
  • 2篇图式
  • 2篇图式理论
  • 2篇内容图式
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语阅读
  • 1篇商务英语阅读...
  • 1篇写作
  • 1篇句型
  • 1篇教学

机构

  • 3篇河南理工大学

作者

  • 3篇郑娜
  • 1篇李赋广

传媒

  • 1篇信阳农林学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
认知图式理论在商务英语函电写作中的运用
2015年
本文利用认知图式理论的语言图式、内容图式和修辞图式对商务英语函电写作进行了全面的分析,发现激发、构建和完善相关图式对函电写作起关键作用。进而结合教学实践,探讨以及解释了如何激发和构建学生的图式,以帮助对外贸易和商务英语专业学生准确地表达商务目的。
郑娜
关键词：图式理论语言图式内容图式
英语写作句型中的变换研究
2011年
英语句型变换能丰富我们的表达。但英语句型变换的技巧至今没有人全面论及。文章认为变换句型的方式有:变换句子的开头;巧妙使用简单句、并列句和复合句;用非谓语动词(短语)和与之作同样句子成分的其他成分互换;各种从句的转换;同位语、独立成分、倒装句的应用;巧妙利用同义、反义结构,等等。
李赋广郑娜
关键词：英语写作句型
认知图式理论在商务英语阅读教学中的运用被引量：1
2015年
商务英语阅读是学生们获取商务信息的关键,但是在实际教学活动中商务英语阅读存在大量的问题。鉴于图式理论的"动态构建"特点,尝试利用其语言图式、内容图式和修辞图式对商务英语阅读教学进行探讨,分析图式理论在商务英语阅读教学中的运用,以提高学生的商务英语阅读能力,获取更多的商务信息。
郑娜
关键词：图式理论语言图式内容图式商务英语阅读
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