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邱元红

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:景德镇陶瓷学院陶瓷美术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇陶瓷
  • 3篇陶瓷艺术
  • 3篇瓷艺
  • 2篇艺术
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇艺人
  • 1篇艺术教学
  • 1篇艺术人类学
  • 1篇设计创意
  • 1篇审美
  • 1篇审美需求
  • 1篇水墨
  • 1篇水墨精神
  • 1篇思维
  • 1篇陶瓷材料
  • 1篇陶瓷设计
  • 1篇青花
  • 1篇专业课

机构

  • 8篇景德镇陶瓷学...
  • 1篇江西陶瓷工艺...

作者

  • 8篇邱元红
  • 5篇齐彪
  • 1篇宁钢
  • 1篇洪超
  • 1篇彭凡

传媒

  • 2篇文艺争鸣
  • 2篇中国陶瓷工业
  • 2篇艺术百家
  • 1篇景德镇陶瓷
  • 1篇艺术教育

年份

  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论成化斗彩的装饰思维被引量:2
2008年
以斗彩的基本概念与发展历史为起点,探讨成化斗彩在装饰布局上的特点与思路、装饰题材的取材范围、装饰工艺的特色以及斗彩装饰的风格取向。
宁钢邱元红
关键词:装饰思维
“艺术”与“技艺”被引量:2
2010年
艺术与技艺之争由来已久,有形而上的,也有形而下的。事实上,它们一个是目的,一个是手段,自古以来就相互一体,不可分割的。主观地把二者分离,甚至强分尊卑,才是矛盾产生的关键。所以,矛盾不存在于艺术与技艺本身,而存在于人们的思想意识之中。
邱元红彭凡
关键词:艺术艺人匠人
“青花五彩”与“墨分五彩”
2009年
"青花"以其清新、雅致的艺术特色,历来为世人所称道。其料性自身的浓淡与干湿变化,所形成的丰富、自然、滋润的层次感,正与中国文人绘画的水墨精神相一致。所以相对于水墨画中的"墨分五彩",层次变化丰富的青花亦有"青花五彩"之谓。二者在表现形式上的相近似,还只是外在表象,而内在精神上的暗合,才是其实质。
齐彪邱元红
关键词:青花水墨精神
陶瓷设计艺术教学中的设计“条件性”
2011年
大众的审美需求具有一定的条件性,它的实现取决于"大众的实际需求品味"与"市场的实际供给可能"。这二者之间的关系在本质上是矛盾而对立的,然而双方的基本需要又使得二者之间是不断调和的。这其中起到决定作用的仍然是经济利益。
齐彪邱元红
关键词:陶瓷设计审美需求
论现代陶瓷造型设计艺术中的忌讳被引量:2
2010年
各行各业都会有自己的行业"忌讳",有些在后世的传承中得到了解决,有些则成为了束缚行业创新与发展的羁绊。"忌讳"也是前人经验的总结,是后人宝贵的财富和垫脚石,但也会成为壁垒和枷锁。墨守成规者容易因循守旧,敢于突破者往往能够开一代新风,成为新的里程碑。
齐彪邱元红
关键词:陶瓷艺术忌讳文化
“镇窑”行
2010年
本文从文化人类学的角度,运用田野考察的方法,记述了景德镇窑的结构、历史及存在方式,喻示了人类对文化遗产的保护不能"断箭疗伤",而是要放眼于过去、现在和未来。
邱元红齐彪
关键词:陶瓷艺术设计创意文化特征艺术人类学
艺与工专业课程体系与教学内容改革研究被引量:1
2011年
艺与工专业的设置,是景德镇陶瓷学院学科建设进程中的又一创举。这是充分利用自身在陶瓷艺术、陶瓷材料、热工工程等领域的办学经验与优势,结合国外同类专业人才培养模式的基础上而新增设的一个特色专业。改进了以往几大专业相互隔离、各自为政的局面,使其走向融合。事实上,这是把以往的陶瓷工艺学进行了放大,转换成专门培养具有材料工程学知识的艺术类专业人才,把一门学科课程升华到了一个专业层面。这与国外同类陶瓷艺术专业科学培养目标是相一致的。
邱元红齐彪
关键词:教学内容改革专业课程体系陶瓷材料学科建设陶瓷艺术办学经验
论现代陶瓷设计艺术的观念被引量:3
2011年
设计是一种观念,起到了引导行为的作用。设计又是与时俱进的,随人的观念和需要的改变而发生变化,而不是仅仅着眼于物品本身的功能上。
邱元红洪超
共1页<1>
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