车保仁
- 作品数：13 被引量：110H指数：5
- 供职机构：鲁东大学更多>>
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- 图象分析计算人体总重心的方法探讨被引量：1
- 1985年
- 在进行运动技术研究时。常用高速摄影机获取大量的技术图片,然后进行分析、输入计算机处理,以便对人体的各种运动参数进行定量分析。为此,首先需大量测算电影技术图片中人的重心位置。如果有GP—2000型图象分析仪获得原始数据并计算是很方便的。但大多数单位,特别是体育院、系没有图象分析仪,大量的研究只能靠人工计算。我试用微型计算机BASIC语言进行计算,将人体各关节中心的坐标输入计算机中,即可获得人体重心的坐标和主要关节的角度。而这利微型计算机的配备对于基层单位是能做到的事。现将其原理、程序说明如下。一、原理 (一)测定人体重心简单而又较为准确的方法是分析法(又称力矩合成法)。
- 车保仁
- 关键词：图象分析关节点高速摄影机电影技术
- 运动和运动训练对红细胞的影响被引量：49
- 1997年
- 本文采用２种不同的运动强度对受试者进行６周的运动训练，并在训练的不同阶段进行剧烈运动，测定了运动前后反映红细胞老化状态的各项指标：膜ＭＤＡ含量、Ｎａ，Ｋ－ＡＴＰａｓｅ活性、ＳＯＤ活性以及红细胞唾液酸含量。结果表明，不同强度的运动训练均引起血液系统中年轻红细胞比例上升，但影响的程度有所差异。不同训练阶段进行剧烈运动，由于血液系统对训练的适应状态不同，其影响也有所不同，但剧烈运动的结果仍引起红细胞老化加速。
- 于基国车保仁
- 关键词：过氧化脂质红细胞酶活性
- 不同强度的运动训练及剧烈运动对血液载氧各参数的影响被引量：5
- 1995年
- 本文以二种不同的运动强度对受试者进行为期六周的身体训练，并在训练的不同阶段进行４×４００ｍ间歇性剧烈运动，测定剧烈运动前后血液载氧能力各参数的变化。结果表明，运动训练在增加血容量的同时，降低了Ｈｂ浓度及Ｈｅｒ，但机体ＶＯ_２ｍａｘ仍然明显提高。剧烈运动后Ｈｂ及Ｈｃｔ均明显升高，ＰＶ减少，显示运动对血液系统产生浓缩作用。由于酸性代谢产物的积累及机械损伤作用，血液中老化红细胞增多。
- 于基国车保仁
- 关键词：HBHCT
- 运动性贫血机理探讨被引量：4
- 1996年
- 运动员是贫血发生的高危人群，研究运动性贫血发生、发展的规律并采取相应的措施预防运动性贫血的发生一直是许多研究者所关心的问题。本文综述了国内外这方面的研究成果，从三个方面加以系统的论述，以期为进一步的研究提供有益的线索。
- 于基国车保仁
- 关键词：运动性贫血缺铁性贫血溶血性贫血
- 体育系教育实习改革的研究被引量：20
- 2000年
- 主要采用调查法、实验法对当前我国高师体育系教育实习中分岐较大 ,无理论依据且随意性较大的问题进行研究 ,其中包括教育实习时间及分配方式 ,实习基地的选择与建设 ,教学实习成绩的评分方法 ,以期为我国高师体育系教育实习的改革和规范化提供参考。
- 金健秋车保仁于军
- 关键词：教育实习高师体育体育系教学实习
- 蜡针治疗膝关节髌尖末端病的疗效观察被引量：3
- 1996年
- 蜡针治疗膝关节髌尖末端病的疗效观察车保仁，王爱华膝关节髌尖末端病是青少年田径跳跃运动员及篮球运动员在训练和比赛中发生率较高的一种伤病。据１９９４年对全国少年田径运动员运动损伤状况的调查，膝关节髌尖末端病在跳跃运动员中的发生率高于其它项目，占各种损伤的...
- 车保仁王爱华
- 关键词：膝关节末端病疗效观察跳跃运动员大学生运动员
- 运动和运动训练对红细胞的影响被引量：5
- 1996年
- 研究了两种不同强度的运动训练对红细胞的影响，分析了红细胞氧化损伤与红细胞老化的关系．
- 于基国车保仁
- 关键词：红细胞丙二醛ATP酶超氧化物歧化酶
- 完善项目纵线训练体制的几点思考被引量：1
- 1994年
- 完善项目纵线训练体制的几点思考车保仁，傅砚农，于军（烟台师院）近些年来，项目纵线训练体制在培养体育后备人才、提高我国竞技体育水平方面，业已显示出它的作用和优势。我们认为：省市竞技体育纵线训练体制的建立，与我国其他领域的体制改革，与体育系统其他方面的改...
- 车保仁傅砚农于军
- 关键词：优秀运动员基层教练员业余训练竞技体育衔接关系体育体制
- 不同强度的运动对肌组织自由基代谢及血清酶的影响被引量：20
- 1996年
- 以二种不同强度运动,测定运动结束后不同时间内股四头肌MDA含量及SOD、GSH-PX活性,并测定了相应时间内的血清酶活性.结果发现长时间力竭性运动引起肌组织MDA含量增加的同时,SOD和GSH-PX活性下降,血清CK、LDH及Mb含量上升;短时间间歇运动后,尽管MDA变化不明显,但SOD和GSH-PX趋于上升,且血清酶活性也在运动后有上升表现.
- 于基国车保仁
- 关键词：自由基代谢血清酶活性肌组织不同强度运动力竭性运动
- 关于运动技能的迁移、干扰及部分田径项目教学顺序安排的探讨被引量：3
- 1986年
- 我国体育院、系田径教学大纲要求学生“较扎实地掌握田径运动中的基本理论和重点项目的基本知识、基本技术和基本技能”,“基本掌握一般项目的技术,达到规定的技术规格”。但在田径教学中,新技能的掌握经常受到已形成技能的影响。这种影响表现为两种性质不同的相互作用关系,即运动技能的相互迁移与干扰。合理的教学顺序能够促进迁移,排除干扰。
- 车保仁于军张银风
- 关键词：教学顺序田径项目跳高技术起跳腿跳远起跳跳远技术
