赵颖彩 作品数:22 被引量:83 H指数:4 供职机构: 吉林农业大学外国语学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 吉林省自然科学基金 吉林省教育厅资助项目 更多>> 相关领域: 语言文字 农业科学 文化科学 生物学 更多>>
日粮铜源及其水平对猪中枢内多巴胺代谢的影响 自从1945年Braude发现饲料中添加高剂量的铜,对生长猪有特殊的促生长作用以来,人们对此进行了大量的研究。现已明确在饲料中添加100-250mg/kg的铜(一般为硫酸铜)对猪生长具有明显的促生长作用。铜产生促生长作用... 赵颖彩关键词:多巴胺代谢 文献传递 浅析课堂情境设计在大学英语课堂教学中的使用 2015年 课堂情境教学方法源于英国的语言学家和外语教师,情境教学指的是教师在教学过程中设计出一些生动的符合课堂教学内容的一些场景,从而引起学生的兴趣,使其更好地理解所学内容,并且使学生在实践中提高交际锻炼的能力。随着大学英语课堂的需要,加之中国大学英语教学中存在的一些实际特点,这种情况使很多英语教师对短剧表演在课堂中是否有作用这一主题产生了浓厚的兴趣。该文围绕这一主题,对大学英语课堂过程如何科学合理地运用短剧表演,及在教学中如何使用提出了一些见解。 赵颖彩关键词:短剧表演 大学英语 课堂教学 情境设计 浅析英文教学与思想政治教育相结合 2020年 培养德才兼备的高素质人才,是我国高等教育的重要目标之一。学校教育阶段是一个人从生理到心理走向成熟的重要阶段。因此,在大学期间,高校加强对学生的思想政治教育尤为重要。而长期以来,我们的教育存在一个误区,认为思想教育工作是思想教育工作者的任务,从而忽视了思想政治教育与其他各个学科之间的融合。该文从我国高校思想政治教育现状入手,分析英文教学在思想政治教育上的作用,以及具体施舍的基本原则和方案。 赵颖彩关键词:英文教学 思想政治教育 教学改革 课程定位 语文教学对改革大学英语教学的启示和影响 2020年 大学英语教学作为一门语言类的教学,需要在教学方法上进行改革,而教学改革对大学生综合素质的提升具有一定的促进作用。因此,该文通过分析我国语文教学中可借鉴的经验,对语文教学给大学英语教学的影响做了粗浅的分析,并探究了语文教学对大学英语教学方法改革带来的影响,以便促进大学英语教学效果的进一步提高。 赵颖彩关键词:语文教学 大学英语教学 教学方法 浅谈多元智能理论在培养非英语专业大学生英语自主学习能力中的应用 2011年 多元智能理论为大学英语教学改革提供了重要理论依据。以它为基础,对非英语专业大学生实施个性化教学,能够提高其英语自主学习能力。教师必须首先了解多元智能理论体系,并且用多元智能知识来充实自己,以便使它应用于大学英语课堂教学,从而使学生的学习由被动变主动,提高学生英语自主学习能力。 赵颖彩关键词:语言智能 自主学习能力 浅析非言语行为交际在商务谈判中的作用 2010年 非言语交际在商务谈判中至关重要,它起着向对方传递信息的作用。非言语交际主要包括谈判人员的面部表情、眼神、举止行为等,本文就非言语交际在商务谈判中的作用做了着重的剖析。 赵颖彩关键词:非言语交际 商务谈判 眼神 猪Ghrelin基因的克隆及原核表达 被引量:4 2005年 从猪下丘脑、胃等组织中提取总RNA,根据已发表的猪的G hre lin mRNA序列设计合成引物,通过RT-PCR进行cDNA扩增,获得了282 bp的片段。将该片段克隆于pM D-18T载体后进行序列分析,确认PCR产物为G hre lin cD-NA。从阳性克隆中提取质粒,经N heⅠ和X hoⅠ双酶切,回收282 bp的目的片段,定向克隆到pET-28a表达载体中,提取质粒并再次转化到BL 21(DE 3)中,成功地筛选出阳性克隆。经IPTG诱导阳性菌,通过SDS-PAGE检测出猪G hre lin基因的表达。 杨连玉 杨文艳 赵颖彩 钱剑 王哲关键词:GHRELIN 基因克隆 原核表达 猪Ghrelin的基因克隆及其组织中mRNA分布的研究 被引量:29 2004年 从猪下丘脑、胃等组织中提取总RNA,根据已发表的猪GhreklinmRNA序列设计合成引物,通过反转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)进行cDNA扩增,获得了282bp的片段,克隆于pMD 18T载体后进行序列分析,确认PCR产物为GhrelincDNA。检测结果表明:初生仔猪的下丘脑和90d生长猪下丘脑、胃底部、十二指肠、空肠、回肠、胰腺、肝脏、肾脏、心脏等部位组织中均有GhrelinmRNA分布。 杨连玉 杨文艳 冀凤杰 赵颖彩 贾锐 王哲关键词:GHRELIN 基因克隆 MRNA 关于大学生英语学习策略的研究 被引量:2 2009年 赵颖彩关键词:英语学习策略 自主学习策略 大学生 课堂教学活动 听说能力 大学英语教师 传统语言教育对高校英语教学创新的正向效应 2020年 随着我国"走出去"战略的提出,不论是贸易还是国际交流等方面,英语人才的需求迅速增加,但是目前高校英语教学还存在内容陈旧、形式单一等诸多问题。而传统语言教育的许多教学法恰好可以弥补高校英语教学法的某些不足。如何通过借鉴传统语言教育的教学来促进高校英语教学创新是现在高校英语教师应当思考的重要问题。 赵颖彩关键词:英语教学 高校