赵川平
- 作品数：25 被引量：209H指数：9
- 供职机构：浙江大学更多>>
- 发文基金：浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题浙江省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学化学工程更多>>
- 舟山市海洋电子信息产业人才队伍建设的研究与思考被引量：1
- 2015年
- 本文在深入剖析舟山市发展海洋电子信息产业必然性的基础上,针对舟山海洋电子信息产业人才的现实需求,就产业重点领域的工程技术专业人才的能力素质现状及重要程度做了实证研究,提出了一个含7个一级指标、31个二级指标的人才素质指标;最后,从企业层面对如何建设海洋电子信息人才队伍建设提出若干建议。
- 赵川平倪晓磊
- 关键词：人才队伍建设
- 质量标准:提高学习质量的立足点被引量：8
- 2005年
- 对质量、教学质量和学习质量正确、全面的理解是建立健全的教学质量保证体系,提高学习质量的基础。文章首先阐述了质量、教学质量和学习质量的本质及相互关系,并说明了学习质量标准对提高学习质量的重要性;接着文章比较了两套异曲同工的英国学习质量标准;在此基础上提出了我国高等教育应尽快建立兼顾学科层面和院校层面的学习质量标准的观点。
- 赵川平
- 关键词：教学质量
- 完善程序是教育评价亟待解决的问题被引量：6
- 2002年
- 由长延张聪赵川平
- 关键词：教育评价
- 重视数学建模 培养创新人才被引量：3
- 2001年
- 赵川平张聪杨启帆
- 关键词：数学教学数学建模教学
- 试谈创新教育中的教与学被引量：1
- 2000年
- 本文首先揭示了创新教育的目标和任务是培养创新品质即提高创新能力、建立合理的知识结构、树立创新意识、磨练创新精神 ;既而针对此目标和任务提出了创新教育的几种方式和途径。在此基础上讨论了创新教育的核心问题 ,即创造性地教与创造性地学及其关系。
- 陈叔平赵川平
- 关键词：创新教育创造性地学
- 课堂教学质量评价结果不可比性的实证研究被引量：11
- 2003年
- 课堂教学质量评价是提高教学质量的重要保证。由于课堂教学质量评价结果不可比性的存在 ,使得原有的评价工作难以达到预期效果。本文首先分析了课堂教学质量评价结果的不可比性及其形成因素 ,在此基础上介绍了浙江大学的旨在使课堂教学质量评价结果可比的尝试和研究。
- 张聪吴光照赵川平杨金泉
- 关键词：课堂教学教学质量教学评价实证研究
- 教育制度创新与大学生创新品质培养的研究
- 赵川平
- 关键词：教育制度创新教育
- 我国高等教育制度创新探析被引量：4
- 2001年
- 本文首先对教育制度及其特征作了阐述 ,并简要分析了我国高等教育制度的由来及现状。在此基础上 ,从教育基本制度和教育具体制度二个层面对我国教育制度创新进行了深入探析。
- 张聪赵川平
- 关键词：教育制度教育管理教育评价
- 试析MBA教育的几种偏向被引量：1
- 2002年
- 张聪由长延赵川平
- 关键词：MBA教育工商管理硕士教育研究生教育
- 创新人才培养需要的评价制度
- 2001年
- 通过对目前教育评价制度的弊端和创新人才培养评价制度特征的阐述 。
- 张聪赵川平
- 关键词：教育评价
