您的位置: 专家智库 > >

谢惠存

作品数:9 被引量:19H指数:2
供职机构:运城学院教育与心理科学系更多>>
相关领域:文化科学社会学自然科学总论哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 5篇教育
  • 3篇师专
  • 3篇教师
  • 2篇心理咨询
  • 2篇素质教育
  • 2篇教师专业
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇代课
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质教育
  • 1篇心理咨询机构
  • 1篇学校教育
  • 1篇院校
  • 1篇深化教学
  • 1篇深化教学改革

机构

  • 6篇运城学院
  • 3篇运城高等专科...

作者

  • 9篇谢惠存
  • 1篇贾青俊

传媒

  • 3篇运城学院学报
  • 2篇运城高等专科...
  • 1篇吕梁高等专科...
  • 1篇运城高专学报
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇忻州师范学院...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学生学习状况的分析与思考被引量:12
2003年
了解大学生的学习状况 ,是深化高等教育教学改革的重要前提。目前学生的主要问题 ,是学习动机受人才市场和功利性影响 ,对教学满意度较低 ,缺乏课堂自主参与意识 ,也缺少学习策略 ,对此 ,应了解、引导学生、教会学生学习、加强心理辅导。
谢惠存
关键词:大学生
心理咨询及其对教育的影响
1999年
当今,心理咨询已引起人们的广泛关注,尤其在学校教育中,为适应素质教育的迫切需要,在高校开展心理咨询工作,如同星星之火可以燎原,已在全国拉开了序幕,其目的是加强学生的心理健康教育。
谢惠存马丽
关键词:心理咨询心理健康
教师专业发展的途径被引量:5
2008年
重视教师专业发展,是当今世界教师教育发展的重要趋势。教师注重有效教学,成为有意识教师;进行教学反思,不断提高教学水平;开展行动研究,作"研究型"的教师;充实"教育学、心理学"的知识,改变教育理念;加强教师培训,成为"发展型"的教师。
谢惠存
关键词:教师教学反思
试论教师对学生的引导作用被引量:1
2001年
“引导”即启发、诱导之意。在教学过程中 ,教师是主导 ,学生是主体 ,而学生是在教师引导下发挥主体作用 ,学生的学习离不开教师的指导。教师对学生的引导作用主要体现在知识的引导。
谢惠存
关键词:教师
师范院校教育目标的偏差与调整
2003年
师范院校是培养合格师资的摇篮 ,师范教育要突出师范性 ,应该将为基础教育提供需要的合格教师作为教育目标。为了提高师范院校教育教学质量 ,迫切需要提高在校生的整体素质 ,鉴于目前从师范院校毕业的学生仍存在着一些明显的问题 ,提出改进建议。
谢惠存
关键词:教育目标
对师专生心理素质调查分析
2000年
:我国目前素质教育是深化教育改革的主旋律。师范院校是培养未来合格教师的摇篮。关注在校生心理素质状况 ,加强心理素质教育 ,是实现学校总体目标的关键所在。文章通过对本校师专生的心理素质状况调查分析 ,对其中存在的问题 。
谢惠存
关键词:心理素质问卷调查心理咨询机构心理素质教育
浅谈现代课堂教学观
2002年
实施素质教育 ,深化教学改革的关键在于进行课堂教学改革。课堂教学是学校实现教育目标 ,培养社会所需人才的主渠道。为了真正体现课堂教学的特点 ,提高课堂教学效率 ,培养高素质人才 ,教师必须要树立正确的教学观。观念是行为的先导 ,教师课堂教学行为受课堂教学观念的支配。本文就对现代课堂教学的观念进行浅述。
谢惠存
关键词:现代课堂教学观素质教育深化教学改革
运城学院教师专业发展现状的调查研究被引量:1
2009年
重视教师专业发展,是不断提高教师素质的必然,是学校可持续发展的关键。我们采用问卷的方式,对运城学院259名教师的专业发展情况包括教师的职业满意度、教师专业发展的目标和动机、专业知识现状以及教师开展教育行动研究现状等方面进行了调查,发现部分教师在专业发展上存在着盲目性和被动性,专业知识缺乏,参与教育行动研究的热情、积极性不高等问题。我们对比提出:督导教师制定专业发展规划,减轻教师工作负担,为教师创造提高业务的时间,倡导反思性教学,督促教师养成撰写教学反思习惯,鼓励教师开设和利用博客,促进教师专业发展等建议。
贾青俊谢惠存
关键词:教师专业发展
创新教育是学校教育的核心
2001年
创新 ,是人类社会生生不息、永远向前的动力 ,是民族兴旺不竭的源泉。而创新能力和水平 ,又依赖于一个国家和民族创新教育能否得以顺利实施。在迎接知识经济的挑战中 ,创新教育将承担培养创新人才的历史使命。我们要努力营造创新教育的环境和氛围 ,培养学生的创新意识和能力 ,不断深化和完善创新的教育理念 ,推动我国教育事业的发展。
谢惠存
关键词:创新教育学校教育教育环境教育理念教育改革
共1页<1>
聚类工具0