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谢俊杰

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:泉州师范学院继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 3篇高等教育
  • 3篇成人
  • 2篇教学
  • 2篇成人高等
  • 1篇大学生
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化时期
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇督查
  • 1篇督查工作
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇以学生为本
  • 1篇远程教育
  • 1篇院校
  • 1篇转业
  • 1篇网络
  • 1篇现代远程

机构

  • 7篇泉州师范学院

作者

  • 7篇谢俊杰
  • 1篇郑少君
  • 1篇吴世军

传媒

  • 5篇泉州师范学院...
  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇乌鲁木齐成人...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
现代远程教育与成人高等函授教育的整合策略被引量:4
2016年
随着信息技术在成人高等教育中应用的日益广泛和不断深入,互联网+成人高等函授教育的魅力日益显现。因此,从现代远程教育与成人高等函授教育的有效整合的重要意义出发,分析现代远程教育与成人高等函授教育的整合现状及问题,并提出通过教学资源、教育管理过程、教育项目等三个方面来促进二者整合的策略。
谢俊杰
关键词:现代远程教育成人高等函授教育
创新成人高等教育教学管理机制的思考被引量:1
2010年
成人高等教育作为高等教育的一个组成部分,根本任务是培养技术应用性的高素质人才,实现这一目标必须坚持教育创新.教育创新的重要实现途径是教学管理机制的创新,而教学管理机制改革的核心是坚持以学生为本,这也是科学发展观的本质和要求.创新教学管理机制,为大学生获取更多的专业知识和创造技能提供了和谐的学习环境.
谢俊杰
关键词:成人高等教育以学生为本教学管理机制
地方本科院校继续教育转型中的教师激励
2015年
地方本科院校继续教育转型的难点和关键在于教师作用的发挥,而要调动教师的积极性、主动性和创造性,可以通过构建以目标激励促进教师专业发展、以情感激励满足教师需要、以物质与精神激励相结合提升教师幸福感的激励策略。这种激励为实现继续教育转型、提高继续教育质量和效益具有重要的意义。
谢俊杰
关键词:教师激励地方本科院校继续教育
新形势下军队转业人才培训的探索与实践——以泉州师范学院军转干部进高校专项培训为例
2020年
军队转业干部培训是新时代国家干部队伍建设的重要工作之一,充分利用社会优势资源特别是高校力量助力军队转业干部尽快适应地方工作意义重大。泉州师范学院扎实开展军转干部进高校专项培训工作,在培训实践中积极探索适合军转干部需要和高校自身实际的培训模式。经过三年的实践与探索,逐步形成泉州师范学院“五个结合”军队转业干部培训模式,为地方高校开展军队转业干部培训提供参考和借鉴。
谢俊杰吴世军
关键词:军转干部个性化
高等院校办公室督查工作管见
2004年
本文从高等院校办公室督查职能的主要表现人手,论述了高等院校办公室督查工作应遵循的原则,并试从督查的队伍、机制、网络、方法等方面提出提升高等院校办公室督查工作水平的措施。
郑少君谢俊杰
关键词:网络督查工作
高等教育大众化时期我国成人高教的变革走向被引量:3
2008年
成人高等教育为我国高等教育由精英时代迈入大众化时代做出了卓越贡献.进入大众化时期后,受到大众化特点的影响和制约,成人高等教育必将面临相应的变革:由传统的学历教育转向岗位培训,并着力于教学质量的提高.
谢俊杰
关键词:成人高教大众化教学改革
略谈大学生创造性能力的培养
2009年
创新教育既是时代发展对教育的要求,也符合大学生身心发展的规律。培养大学生的创造性能力是高等院校实施创新教育的主要任务。本文从高等院校实施创新教育的目标定位,大学生创造性能力的心理结构,培养大学生创造能力的对策等方面,阐述了对这一问题的看法和观点。
谢俊杰
关键词:创新教育高等教育创造学
共1页<1>
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