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许东明

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:吉林医药学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇晕倒
  • 1篇实验课
  • 1篇中学生
  • 1篇解剖实验课
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇吉林医药学院

作者

  • 1篇彭东
  • 1篇许东明
  • 1篇陈杰

传媒

  • 1篇吉林医药学院...

年份

  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
解剖实验课中学生晕倒的原因和对策被引量:2
2013年
笔者从事近20年的解剖教学,在上实验课遇到30例学生晕倒,其中部队学生5例,移交后地方学生25例;男生7例,女生23例(其中包括部队学生5例,移交后地方女学生18例).在30例晕倒的学生当中,有28例是在实验室进行简单的处理而恢复的,其中2例学生在直属医院医生带来担架、氧气等急救用品,转移到直属医院后进行处理;其中有一位学生在上一学期的实验课中两次晕倒,当时情况很严重.针对学生晕倒和简单处理的这些情况,从以下几方面进行简单的分析.
彭东陈杰许东明
关键词:解剖实验课晕倒教学方法
共1页<1>
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