袁晓艳
- 作品数：19 被引量：57H指数：5
- 供职机构：攀枝花学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅重点项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 新形势下就业市场需求与人才培养满意度之关系
- 2014年
- 由于市场需求的不断变化,就业市场竞争日趋激烈,尤其是大学生就业难的现象愈来愈突出,这些问题不仅关系到每一个大学生个人的职业规划,还关系到民族的复兴、经济的发展和社会的和谐稳定。本文针对新形势下,我国当前存在的就业市场需求与人才培养等方面展开讨论。
- 余强方可袁晓艳
- 关键词：就业市场满意度
- 高中生人格健康状况调查分析
- 2006年
- 本研究采用卡特尔16种人格因素量表,随机抽取南充市、崇州市两所中学高一、高二学生111人作为被试进行测试,并对男女高中生的人格特质进行了比较。通过调查发现:1、从总体看,高中生的人格是健康发展的,符合其身心发展的规律;2、分性别看,男生较女生内向,考虑问题客观实际,但缺乏耐心,紧张不安;女生较男生有恒心和毅力,好幻想;但二者都表现出忧虑、紧张困扰,在新环境中成长的指标较低,适应能力不强。
- 余强袁晓艳
- 关键词：人格16PF心理素质高中生
- 新冠肺炎疫情期大学生心理健康状况被引量：2
- 2020年
- 为了调查和确定新冠肺炎疫情期高校学生的心理健康状况变化情况,为心理抗疫工作提供决策参考,本研究从2019年9月(秋季开学期)参加心理健康普查的3253名大学生中整体随机抽样选取2603人,于2020年4月底(新冠肺炎疫情期)重测SCL-90量表,进行数据对比分析。研究发现,在新冠肺炎疫情期,大学生总体心理健康水平高于疫情发生前,且阳性症状群体分数下降的因子数和幅度都比阴性症状群体低;汉族大学生、城镇大学生、女大学生的心理健康水平分别高于少数民族大学生、农村大学生、男大学生。在疫情时期大学生的心理健康状态普遍有所恢复,说明疫情期间的各项干预措施是积极有效的。
- 李仁莉代俊袁晓艳李玲
- 关键词：大学生心理健康水平教育革命
- 攀枝花地区彝族中学生的文化心理适应研究
- 本研究在文献综述、个别访谈、开放式问卷调查的基础上，提出关于攀枝花地区彝族中学生文化心理适应的理论假设，并在此基础上编制了彝族中学生文化心理适应的初测问卷，经过初测和相应统计分析，形成了具有良好信效度的正式问卷。使用自编...
- 袁晓艳
- 关键词：彝族中学生问卷调查
- 文献传递
- “互联网+”背景下的混合式课程改革--以“大学生心理健康”课程为例被引量：1
- 2021年
- 混合式课程融合了传统教学和在线学习的优势,且根据学科特点融合了多元化教学模式和多样化教学方法,建设混合式课程是当代教学改革的必然。“大学生心理健康”课程强调教学过程中的师生互动和启发性、体验性、实操性等教学环节,混合式课程可以实现课堂内外的交互学习,增强大学生维护心理健康的能力。
- 代俊袁晓艳李仁莉
- 关键词：课程改革大学生心理健康
- 突发公共卫生事件后大学生焦虑抑郁状况调查研究
- 2023年
- 为了解突发公共卫生事件后大学生的焦虑和抑郁状况,2022年9—10月,采用焦虑自评量表(SAS)、9项患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)和自制问卷在四川省某高校开展问卷调查。结果显示:16.6%、61.8%的大学生存在不同程度焦虑、抑郁症状,且结果呈现显著的性别、年级及长居地等差异;大学生的学习受影响程度显著高于日常生活(日常生活:3.04±1.147,学习:3.11±1.183,p<0.001);积极适应并主动做出行为调整的大学生心理健康水平更高。突发公共卫生事件后大学生的焦虑、抑郁症状持续存在,女性、高年级、乡镇及经历过相关管控的学生亟需高度关注,高校需重视公共卫生事件对大学生心理健康的持续影响,积极应对并引导大学生及时做出积极的行为调整可有效地提高其心理健康水平。
- 钟流霞代俊李玲袁晓艳
- 关键词：突发公共卫生事件大学生焦虑抑郁
- 大学生网络游戏成瘾的现状调查分析被引量：16
- 2010年
- 采用网络游戏成瘾量表、自尊量表,对四所高校520学生进行问卷调查。结果发现:大学生网络游戏成瘾率为17%;在成瘾倾向上男生显著高于女生;不同家庭教养方式上的大学生在网络游戏成瘾上有显著差异;网络游戏成瘾者的自尊水平低于非成瘾者,并存在显著差异。解决大学生网络游戏成瘾问题,需要家庭、学校和社会紧密联系,形成多层次、网络化的合力教育,引导大学生健康合理有效地使用网络游戏。
- 余强袁晓艳赵永清冯欣
- 关键词：网络游戏成瘾自尊教养方式大学生
- 高校班级心理委员工作的时效性研究
- 2014年
- 心理委员是高校开展心理健康教育的新举措。本研究以攀枝花学院的心理委员为对象,采用自编问卷对其工作时效性进行了调查分析,结果表明心理委员的设置和管理,开展班级活动,辅助心理教育方面都存在不足。研究者建议,从心理委员的选举、培训、考核、激励制度等方面加以完善,最终达到提高其工作时效性的目的。
- 袁晓艳代俊
- 关键词：高校心理委员
- 高校新生心理健康现状及分析被引量：1
- 2006年
- 攀枝花学院采用《大学生人格问卷》(UPI),对2004级新生的心理健康状况进行调查。结果表明,满足第一类筛选的学生,即可能有较明显心理问题的学生,占总体的11.8%;专科生的相对心理健康状况略差于本科生;男生的相对心理健康状况略差于女生;大学新生对自身、学习的关注程度较高,对前途考虑较多,对自我的认识存在着不明确性,以至自卑、焦虑。
- 袁晓艳
- 关键词：大学新生心理健康
- 口述史视域下三线建设中铸牢中华民族共同体意识的多维呈现被引量：1
- 2023年
- 铸牢中华民族共同体意识是新时代民族关系发展和中华民族伟大复兴的诉求,回溯始于二十世纪60年代的三线建设,多维度为凝聚中华民族共同体意识做了铺垫。政治层面,通过实行党的民族政策和法制建设,加强了党的领导,增强了各族人民对中国共产党的认同;经济层面,“工业反哺农业”促进了生产力发展,跨越式的“共同发展”快速提高了民族地区的整体生活水平,促进了各民族人民平等交往和交流,增强了对国家的认同;文化层面,多种途径的文化交流和交融,增强了对中华民族的情感认同;教育层面,平等、优惠的教育政策,以及教育内容同质化等,培育了青少年一代的中华民族共同体意识,有利于中华民族共同体意识的代际传递和持续铸牢。在口述史视域之下,通过西南民族地区三线建设亲历者的回忆,讲述民族交往交流交融的变化历程,挖掘三线建设在铸牢中华民族共同体意识中的价值和历史经验,为新时期凝聚民族精神、增强民族认同、持续铸牢中华民族共同体意识提供参考。
- 代俊袁晓艳周雪代芮
- 关键词：三线建设口述史历史经验
