袁晓军
- 作品数：43 被引量：42H指数：3
- 供职机构：淮北师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校人文社会科学研究项目全国教育科学规划教育部重点课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 阿诺德《评荷马史诗的翻译》的“醉翁之意”
- 2012年
- 联系英国当时的社会状况,考察马修.阿诺德《评荷马史诗的翻译》的写作意图。认为阿诺德是借助翻译批评,表达他对当时英国国民精神空虚的不满,维护经典的地位,实质上是在进行文化批评。
- 袁晓军
- 关键词：写作意图翻译批评文化批评
- 儿童文学出版的问题与出路被引量：1
- 2014年
- 新中国成立以来,儿童文学出版取得了较大的成就,但也面临一系列问题。作品质量、作家、市场以及出版社等都成为制约儿童文学出版进一步发展的因素。解决这些问题,儿童文学作家需要合理的定位,原创作家队伍亟待扩大,出版社和作家都要奉行读者至上的原则。只有理顺这些问题,儿童文学出版才能获得持续、健康的发展。
- 袁晓军
- 关键词：儿童文学出版作家
- 教材编写理念与教师执教理念研究——以《大学英语基础教程》为例
- 2014年
- 大学英语教材的编写理念与大学英语教师的执教理念之间需有内在的一致性。《大学英语基础教程》在选材上体现了因材施教的原则,教师只有依据学生现实英语水平将这一原则贯彻到底才能取得理想的教学效果。
- 袁晓军
- 关键词：大学英语教材
- 文学经典的困境与突围被引量：1
- 2015年
- 近年来,受市场经济和消费主义的冲击,文学经典的处境再次引起社会各界的关注。娱乐化倾向和离心倾向都为文学经典的发展蒙上了一层阴影。如何走出当下困境,如何让人们重新认识经典的重要性,如何回应文学经典消亡论,这些都成为当下亟待解决的问题。关注经典、阅读经典已不是简单的个体问题,而成为一个社会性的问题。
- 袁晓军
- 关键词：文学经典突围经典改编
- 马修·阿诺德历史使命的嬗变
- 2013年
- 19世纪英国维多利亚时期著名文人马修.阿诺德由50年代的诗歌创作转向60年代的社会与政治批评,不少学者认为这种转向是无奈之举。纵观阿诺德的创作及批评生涯,从诗人到批评家既是出于无奈,也是他对工业文明背后所掩盖的深层信仰危机的洞悉与反思的结果,更是那个价值观念飘摇的时代赋予知识分子的特殊历史使命。
- 袁晓军
- 关键词：马修·阿诺德诗人批评家历史使命嬗变
- 形势引发动机需要成就批评——社会心理学视阈下马修·阿诺德的文学与文化观
- 2013年
- 维多利亚时期英国社会重物质、轻文化的发展状况为马修.阿诺德提供了广阔的批评空间。从社会心理学的角度来看,这种批评空间不仅使他在认知上形成了独特的文化视角,在行为上促使了文学与文化系列评著的问世,在态度上也体现了"先天下之忧而忧"的文化焦虑。正确认识这种批评动机的影响,对理解阿诺德的批评理论有非常重要的意义。
- 袁晓军
- 关键词：马修·阿诺德社会心理学
- 中国文化“走进去”:现状、原因与对策
- 2015年
- 近年来,中国文化在"走出去"方面取得了较大成就,但很难真正"走进去"。在"走进去"方面,中国与世界文化大国相比仍有很大差距。难"走进去"的原因主要有文化产品的质量参差不齐,低水平的文化产品、高级翻译人才匮乏和文化产品发展缺乏持续性限制了"走进去"的步伐。为突破这一"瓶颈",我们要推出精品文化,凸显国家意识;还要加快国家高级翻译人才库的建设步伐,同时尝试跨境翻译合作;更要恪守持续发展原则,实现文化产品的系列化,使我国文化能够真正走进西方主流文化。
- 袁晓军
- 关键词：中国文化翻译人才精品文化
- 学术出版视阈下阿诺德思想传播研究
- 2015年
- 阿诺德的思想在我国经历了一个复杂而曲折的传播过程,学术出版成为其传播的重要途径。阿诺德思想进入学界经历了从早期认知和后期引入的过程。随着出版业的发展,阿诺德思想的研究工作取得突破性进展,研究论文的数量和质量,研究的广度和深度较之以前都有较大提升,对于阿诺德思想的研究,从部分到整体的转变,同样离不开我国出版界的鼎力相助。
- 袁晓军
- 关键词：阿诺德学术出版
- 马修·阿诺德的世界主义
- 2013年
- 马修·阿诺德的很多作品都体现了世界主义的观念。与英国国内其他批评家相比,他的文学批评远远超出了本国文学批评的范畴;他对欧洲诸国的教育考察不仅拓宽了视野,也加强了在教育上内外比较的意识;在他追求的完美的文化观念中,兼容并蓄使它历经时间流逝而经久不衰。
- 袁晓军
- 关键词：马修·阿诺德世界主义文学批评文化原则
- 探讨英美文学在教学中的价值及意义被引量：2
- 2015年
- 在大学英语教学中进行英美文学教学是实施素质教育,顺应高等教育国际化,提高外教科研能力的需要。为促进学生的英语语言学习,培养学生的人文素质,增强学生的英语交际能力,要改革我国当前的大学英语教育模式,强化学生对英美文学的学习,提高学生掌握及运用英语的能力和独立思考能力,培养出更多满足社会与国家需要的高素质人才。
- 袁晓军
- 关键词：英美文学素质教育英语交际能力
