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袁媛

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：宜春学院外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇地理
  • 2篇地理文化
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇中国古典
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  • 2篇诗歌
  • 2篇诗歌翻译
  • 2篇文化
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  • 2篇教学
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  • 2篇古典诗歌
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇动机激发
  • 1篇动机激发策略
  • 1篇动机水平

机构

  • 4篇宜春学院

作者

  • 4篇袁媛
  • 2篇李慧懿
  • 1篇彭红兵
  • 1篇潘华凌

传媒

  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技咨询导报
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中国古典诗歌翻译中的地理文化陷阱
2006年
本文从古典诗歌翻译中的文化因素传递入手,借助于跨文化交际的理论,着重分析了译者在诗歌翻译过程中处理地名和有关地理知识的困难,试图解释为什么说让译语读者和原语读者在欣赏中国古典诗歌的时候获得同样的感受只是一个难以企及的理想。
李慧懿袁媛
关键词：古典诗歌翻译地理文化
中学英语教师动机激发策略实施状况调查被引量：2
2009年
已有研究表明，学生的英语成绩与其学习动机水平有着必然的联系，而学生动机水平却取决于英语教师的教学实践。如果教师具有明确的“动机意识（motivational awareness）”（Dtimyei，2005：103—105），在教学中就会有目的地采用一些教学手段和方法来激发学生的英语学习动机，以提高教学效果。所谓动机激发策略指的是，教师为了对学生的动机产生系统和持久的积极影响而有意识地采用的方法和手段（Domyei，2001：28）。有效激发学生的学习动机是提高我国中学英语教学质量的重要途径。为此，
潘华凌袁媛
关键词：英语教师英语学习动机英语教学质量动机水平
浅谈多媒体技术在大学英语教学中的有效运用
2006年
随着知识的更新和多媒体技术的避渐成熟，传统的大学英语教学模式已经远远不能满足实际教学的需要，运用多媒体技术辅助大学英语教学作为一种新的教学模式，在大学英语教学中发挥着越来越重要的作用。本文从多媒体技术辅助大学英语教学的内涵和现状出发．分析了运用多媒体技术辅助大学英语教学的必要性和存在的问题，提出了运用多媒体技术辅助大学英语教学的有效措施。
彭红兵袁媛
关键词：多媒体技术大学英语教学
中国古典诗歌翻译中的地理文化陷阱
2007年
本文从古典诗歌翻译中的文化因素传递入手,借助于跨文化交际的理论,着重分析了译者在诗歌翻译过程中处理地名和有关地理知识的困难,试图解释为什么说让译语读者和原语读者在欣赏中国古典诗歌的时候获得同样的感受只是一个难以企及的理想。
李慧懿袁媛
关键词：古典诗歌翻译地理文化
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