蒙岚
- 作品数：28 被引量：241H指数：9
- 供职机构：广西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题广西研究生教育创新计划项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 通过互助听课促进高校英语教师自身专业发展
- 教与学是外语教学中的两个方面。教师的教与学生的学是教育学所包含的两个重要内涵。教学相长，相辅相成，所有的教学活动都离不开这两项内容并围绕其展开。因此，要提高教学效果，促进更好的学习，除了要研究学生的学习，也要研究教师的教...
- 蒙岚
- 关键词：高等教育英语课程课堂教学教师素质
- 文献传递
- 跨文化交际的语用问题研究被引量：17
- 2011年
- 跨文化交际已越来越成为当今世界的重要活动之一,但由于不同地域的人之间存在各种文化上的差异,不同文化背景的人之间的交际障碍仍然存在,交际失败经常产生。本文拟从语言与文化的关系,分析跨文化交际语境和引起跨文化交际障碍的语用原因,试图对跨文化交际提供一些交际策略。
- 蒙岚周晓玲
- 关键词：跨文化语境交际策略
- 混合式教学模式下大学英语课程思政路径被引量：65
- 2020年
- 作为本科教育的公共基础课,大学英语课程思政对为国家培养国际化人才具有非常重要的作用。文章在研读现有文献和教育部指导文件的基础上,分析了大学英语课程思政的实施原则。通过对6名大一、大二本科生进行半结构化访谈,从学生角度探讨了大学英语课程思政的实施形式,即通过故事、合作学习和评价促成大学英语课程思政的落实,在此基础上提出了STPS混合式教学模式下大学英语课程思政路径。
- 蒙岚
- 关键词：混合式教学大学英语
- 英语学科教学专业型硕士生实习中实践性知识获得研究
- 2019年
- 以广西师范大学为案例,对该校39名英语学科教学方向专业型硕士研究生进行问卷调查和访谈,研究教育实习对这些研究生获得实践性知识的作用、存在的问题和改进的措施。研究发现:实习对实习生的教育信念、自我知识、人际关系、情景知识、策略性知识、批判反思知识均产生一定影响。其中教育信念和自我知识变得更契合教学实际,但人际关系、情景知识、策略性知识和批判反思知识仍待提升。基于此,提出改进建议:培训实习指导教师,建立科学的实习评价机制,加强教育实习反思,培养组织沟通能力和加大教学基本功训练。
- 蒙岚
- 关键词：英语学科教学实践性知识
- 生成语法框架下的比较结构研究
- 2015年
- 比较结构是一种普遍存在的句式,对比较结构的研究涉及比较词汇的词类分析、结构成分分析和生成过程分析。文章主要对现有英语、汉语比较结构研究的方法、角度和内容进行考察和分析,指出其研究的焦点与分歧以及尚待解决的一些问题。
- 蒙岚
- 关键词：生成语法句法结构分析
- 通过反思性教学提高英语教学质量被引量：1
- 2008年
- 反思性教学已经成为促进英语教师专业化发展从而提高英语教学水平的有效手段，各国都非常重视教师专业发展。教师专业发展最直接最有效的方式是自我教育，即教师的反思。本文探讨了反思性教学的理论来源和内容，对反思性教学的一些基本方法进行了简单阐述，希望英语教师能得到一些如何进行反思性教学的启发。
- 蒙岚
- 关键词：反思性教学英语教学质量
- 大学英语新老教师间的合作教学被引量：8
- 2005年
- 目前合作教学大多还停留在师生互动、生生互动的水平,对师师互动的关注还比较少。本文通过介绍一些新老教师合作的形式及合作的意义,以期对当前大学英语教师间的合作有一些启发,以便尽快提高大学英语教学水平,提高教学科研的工作效率。
- 蒙岚
- 关键词：新教师老教师
- 新文科建设背景下大学公共英语教师的角色定位被引量：4
- 2021年
- 新文科建设对高等外语教学提出新要求,大学公共英语教学也面临着由应试教育转向内涵式发展、课程思政体系的建设与落实、教师知识结构的重构等方面的挑战。为此,大学英语课程教师的角色定位应为学生成长成才过程中的“引路人”“教练员”和信息技术使用的“先行者”,以更好地满足新时代对复合型人才的培养需求。
- 邓斌蒙岚
- 关键词：英语课程教师角色
- 教师在大学生英语自主学习中的作用
- 2008年
- 学生的自主学习是近20年来外语教学界的热门话题，本文简要介绍了自主学习的定义、理论来源和教师在大学生的英语自主学习中应该起到的作用，最后，文章指出，教师应该充分扮演好在学生自主学习中的角色，帮助学生培养自主学习的能力。
- 蒙岚
- 关键词：教师
- 广西民俗文化旅游资源的国际传播研究被引量：5
- 2015年
- 广西融合了西南十几个少数民族的文化精华,对于开发民俗旅游有着极大的优势,发展民俗旅游也是顺应时代的需求。然而调查发现,广西目前在对国际推广和传播民俗文化的工作中存在一些问题,如民俗文化的传承危机、民俗风情庸俗化、民俗风景区过渡商业化、传统民族价值观衰落、中西文化审美差异等,都导致旅游资源供给与需求之间存在矛盾。文章在分析这些问题产生原因的基础上,提出解决问题的策略:寻求中西文化的契合点、打造广西民俗旅游文化名片、保护传统民俗文化资源,实现民俗文化的可持续发展、做好入境旅游的营销推广等方面的工作。
- 蒙岚
- 关键词：旅游管理民俗文化旅游资源
