蒋玉芳
- 作品数：7 被引量：14H指数：3
- 供职机构：湖北工业职业技术学院公共课部更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 合作学习模式在高职英语教学中的运用策略被引量：4
- 2009年
- 本文在对国内外合作型学习模式研究与教学实践的基础上,提出了在高职英语教学中运用合作学习模式的系列组织策略。成功的合作学习需要教师以学生为中心,加以精心组织和指导,才能大范围提高英语教学质量。
- 唐本赛蒋玉芳汪顺成
- 关键词：英语教学
- 授之以鱼不如授之以渔——行动导向教学法在高职公共英语课程中的应用探索被引量：4
- 2012年
- 行动导向教学法通过对学生行动的导向,让学生参与教学,提高学生的学习兴趣,培养学生的团体协作意识,增强学生与人沟通的社会能力,发展创新思维,形成关键能力。十堰职业技术学院公共英语课程经过两年多的探索和实践,在课程中灵活运用行动导向教学法,取得了一定成效。高职公共英语课程通过应用行动导向教学法,可以与专业课程有效衔接,服务于所教系部,为学生学习专业知识和技能奠定基础,同时为学生未来的职业活动提升个人素养。
- 余莉蒋玉芳胡蕊
- 关键词：公共英语教学法
- 开放性教学模式在英语口语课上的应用研究
- 2006年
- 借教学中的“五个转变”说明开放性教学模式在英语口语课堂上应用的成功范式。应用表明,开放性教学模式能够充分发挥学生学习的自主能动性,极大地增强学生说英语的自信心,明显地提升学生的英语口语水平。此外,该应用具有一定的可操作性。
- 卢玮蒋玉芳
- 关键词：开放性教学模式自主性口语测试教师身份
- 掌握语言技巧,提高阅读能力——高等学校英语应用能力考试试卷分析及应试对策
- 2004年
- 阅读理解在大学英语四、六级考试以及高等学校英语应用能力考试中所占比重最大,因此阅读理解部分对考试的成功与否有着直接的影响。考生普遍感到阅读时间紧,而自己的阅读速度较慢,难以充分地理解短文以及准确答题。解决这一矛盾的关键在于平时养成良好的阅读习惯,博览群书;掌握阅读技巧、方法,提高阅读能力。
- 蒋玉芳唐本赛
- 关键词：英语应用能力考试试卷分析语言技巧
- 试论如何应用语篇教学提高英语写作技能被引量：1
- 2006年
- 在大学英语教学中,如何提高学生的写作能力,一直是大学英语教师在不断探讨的课题。同时,在大学英语课程中写作教学也是一个相对薄弱的环节。从教与学两方面探讨了培养学生的写作技能。
- 蒋玉芳唐本赛
- 关键词：英语语篇教学写作技能
- “白屋”还是“白宫”——兼与刘大生教授商榷White House之汉译被引量：3
- 2005年
- 通过考察汉英颜色词“白”的“国俗语义”以及由颜色词“白”构成的文化词语“白宫”、“白屋”所具有的独特的联想义、象征义和感情色彩,指出对于英文White House的汉译,不仅要考虑“等值”与否、文化传真、异化和归化,还要考虑汉民族的文化接受心理。同时,指出对国俗词语及其国俗语义的研究应采取辩证的、发展的态度。
- 王燕韩琴蒋玉芳
- 关键词：白宫国俗词语等值翻译文化传真
- 高职学生跨文化交际能力现状调查分析——基于对湖北工业职业技术学院223份调查问卷的实证研究被引量：2
- 2014年
- 根据《高职英语教学基本要求(试行)》中的要求,基于对湖北工业职业技术学院223份调查问卷,分析目前高职学生跨文化交际能力现状,以培养学生的跨文化交际意识、感受文化的多样性为目的,建构合理的跨文化教学模式,以提高学生的英语实际应用能力。
- 余莉蒋玉芳
- 关键词：高职跨文化
