聂溪
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
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- 传统手风琴的发展现状及其思考
- 2010年
- 传统手风琴在中国繁衍成长的几十年里,经历过辉煌的时期,在那火红年代的特殊时期,受到亿万人的喜爱,如今,在新的时期,这个年轻而又特殊的乐器遇到了新问题,本文针对现状问题进行分析,并对今后的发展提出了几点建议.
- 聂溪
- 关键词：传统手风琴
- 关于加强手风琴室内乐演奏能力训练的几点思考
- 2020年
- 手风琴在全世界范围内被广泛普及,并在音乐文化方面占据重要地位。我国的手风琴艺术兴起的时间还比较短,各方面的发展还不太成熟,与世界先进水平相比,存在一定的差距。手风琴在室内乐演奏方面的研究是目前较为新鲜的话题,也是开拓手风琴发展的方向之一,不断加强对学生手风琴室内乐演奏能力的培训,从而促进我国手风琴的发展,也能一定程度上促进我国音乐事业的发展。
- 聂溪
- 关键词：手风琴室内乐演奏能力
- 高校电子琴即兴演奏中的问题及方案探讨
- 2014年
- 在现如今的高校音乐教育中,电子琴的即兴演奏是音乐专业的必修课之一.它是一门综合性的艺术形式,要求表演与创作相结合.在现阶段,由于电子琴的即兴演奏正处于一个新的发展期,其演奏常常受到构思的局限和时间的限定,但这种即兴的演奏却有着它自己独特的艺术风格.本论文笔者将着重探讨高校电子琴即兴演奏中较为常见的一些问题,并对这些问题进行阐释和分析,依此提出合理的建议和解决方案.
- 聂溪
- 关键词：高校电子琴即兴演奏
- 核心素养引领下的高校音乐教育专业课程改革研究被引量：4
- 2020年
- 音乐是一种独特的艺术形式。学生通过对音乐的学习,可以有效发展自身的审美能力,提升自身的素质修养。而高校的音乐教育专业,则要在提升学生的音乐素养、传授其音乐学习技巧之余,赋予他们音乐教学的专业能力。在课程改革的浪潮之下,越来越多的音乐教育工作者都在思索如何令高校音乐课程向核心素养的方向靠拢,使现有的教育模式能为学生核心素养的培育做出贡献。本文立足于音乐教育的教学实践,对核心素养引领下的高校音乐教育专业课程改革展开探究。
- 聂溪韩汶静
- 关键词：高校音乐课程改革教育专业
- 中国手风琴发展的艺术性与民族性分析——评《中国手风琴艺术发展研究》被引量：2
- 2020年
- 音乐在中国具有悠久的发展历史,随着后期西方文化传入中国,西方的音乐也与中国的传统音乐发生了碰撞。目前,除了传统的民族乐器外,西洋乐器在中国人的生活中也有一定分量。手风琴作为其中的一种,在它传入中国之后,经过对欧洲及其他国家手风琴文化的借鉴以及中国传统儒道美学观念的洗礼,逐渐形成了特有的中国手风琴艺术。我们可以在日常的影视作品中看到.
- 聂溪
- 关键词：西洋乐器民族乐器手风琴美学观念艺术性民族性
- 高校手风琴课程整体优化与探索实践被引量：3
- 2021年
- 高校手风琴课程教学需要充分发挥学生的主体性作用,运用科学合理的教程作为教学活动的基础,结合现代教学理念,在推进课程整体优化、实现教学创新的过程中促进学生学习能力、专业成绩以及创新实践能力的提升。本文主要分析高校手风琴课程进行整体优化的重要性和其存在的问题,以进行课程整体优化与探索实践,以期为我国高校更好地实施音乐教学提供参考。
- 聂溪
