翟学凤
- 作品数：15 被引量：26H指数：2
- 供职机构：昆明理工大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律文学更多>>
- 英语语调的语篇功能研究被引量：1
- 2014年
- 文章以Halliday的英语语调三重系统理论为基础,对英语语调序列的语篇功能进行了归纳。然后借助语篇宏观结构理论,分析了一则口语语篇语调的运用,初步探讨了英语语调语篇功能实现中的语篇宏观结构制约因素。研究发现,语调不仅传达语篇信息,还通过调型选择突出和强调语篇重要功能成分,参与语篇宏观组织、建构。
- 翟学凤
- 关键词：英语语调语篇功能
- 语用模糊的认知观被引量：4
- 2007年
- 本文从认知探讨了语用视角语用模糊现象。语用模糊是说话人在特定语境或上下文中使用不确定的、模糊的或间接的话语向听话人表达数种言外行为或言外之力的现象。从认知语用的视角来看,语用模糊可分为消极语用模糊和积极语用模糊两种,前者主要源于认知、表达及意义映射的模糊;后者则主要是出于交际策略和语境效果的需要。而关联性可以对语用模糊交际起指导和解释作用。
- 翟学凤
- 关键词：语用模糊
- 英语语调组的语篇功能
- 2013年
- 以Halliday的语调三重系统理论为基础,借助语篇语调语料分析,从语调组的内部结构、边界指征和语调群组合三个方面,对英语语调组在小句层次和语篇层次上的语篇功能进行了系统研究。英语语调群具有语篇信息传递功能、语篇言语流切分功能和对语篇中重要功能成分突出和强调的功能。它对英语口语语篇调群切分研究,语篇语调分析实践和英语朗读、听力教学都具有参考价值。
- 翟学凤
- 关键词：语篇语篇功能
- 教学语法观的嬗变兼论三维语法观被引量：1
- 2012年
- 随着当代语言学有关语言使用研究的深入,外语教学研究领域对语法特点的认识正经历着一个由一维到三维、由平面到立体、由静态到动态的转变过程。文章以功能语言观为理论基础,追溯了教学语法观演变历程,阐述了新形势下教学语法观新的含义和特征。准确理解和把握语法三维观对外语教学研究人员和外语教师及时转变语言观念、对于外语习得研究和外语教学实践都具有重要意义。
- 翟学凤
- 关键词：教学语法嬗变
- 基于语篇模式理论的语篇分析与阅读理解——兼谈对大学英语阅读教学的启示被引量：11
- 2015年
- 语篇是由众多不同层级的语义单位相互联系而组成的一个大的语义整体单位。立足语篇整体,对篇章进行语篇模式分析,有助于读者把握文章整体组织脉络,理顺语篇不同成分之间的关系,获取重要信息和中心思想,从而达到有效阅读的目的。本文首先对语篇分析的相关理论做了简要介绍,从理论上阐释了语篇模式分析对于篇章理解的重要价值和指导意义;然后以一个说明性语篇为例,从篇章结构特征和小句关系两个层面进行了具体的语义分析和解读。在此基础上,文章还初步探讨了语篇模式理论对大学英语阅读教学的启示。
- 翟学凤
- 关键词：语篇模式篇章分析阅读教学
- 英语名动转用修辞色彩探源——析名动转用过程中的隐喻思维被引量：1
- 2004年
- 运用名词转动词的手法能产生积极的修辞效果,其鲜明的修辞效果主要来源于名动转用过程中体现出的隐喻思维过程。文章分析了转用过程中隐喻思维的具体体现,试图从认知思维角度揭示名动转用词修辞效果产生的根源。
- 翟学凤王文叶
- 关键词：名动转用隐喻思维修辞效果
- 跨文化交际中的语用迁移问题探讨被引量：2
- 2010年
- 从语用学的角度研究以英语为第二语言的中国学习者在第二语言学习过程中发生的迁移现象,简要介绍了语用迁移的研究现状、定义以及影响语用迁移的几个因素,并分析了由此引起的语用失误现象,最后讨论了迁移对英语学习教学的几点启示。
- 翟学凤曹静
- 关键词：跨文化交际语用迁移语用失误
- 评价中心在外语听说教学中的改造和运用被引量：2
- 2013年
- 通过理论分析,主要用于人事测评领域的评价中心完全有运用于外语听说教学中的可行性;通过实证研究,可以发现,经过适应性改造后的评价中心对学生的外语听说能力有正向的影响;从对学生外语听说能力影响的方式来说,评价中心在发展性、全面性等方面对学生的影响最大,在真实性方面的影响居其次,在公正性方面的影响效果不太明显。尽管评价中心存在一些缺陷,但仍然是辅助外语听说教学的好工具。
- 翟学凤
- 关键词：听说教学
- 反垄断法律责任制度的多维目标探讨被引量：1
- 2012年
- 构建反垄断法律责任制度应回应反垄断法的价值目标,还应设置责任制度自身的目标,使得垄断行为的责任追究更能在宏大的框架内科学合理地行使,避免执法者的权力滥用,保障反垄断法实施的有效统一。反垄断法律责任制度设置的目标具有多维性和广泛性,具体应从制度目标、经济目标、社会目标、政治目标和文化目标等五个方面进行创设,确保反垄断法律责任制度实施的协调性和有效性。
- 丁国峰翟学凤
- 关键词：反垄断法律责任
- 基于意义的大学英语语法教学——以英语时态系统为例被引量：1
- 2012年
- 首先以Larsen-freeman的三维语法模式为基础,从理论上论述了语义在语法三维(语形、语义、语用)中的基础和核心地位以及大学英语语法教学以意义为基础的优势;然后以英语时体系统的教学为例,通过与传统语法教学的对比,展示了如何实施基于意义的语法教学。大学英语语法教学中重视和把握语法结构的意义对教师有效组织教学,对大学生系统、深刻地理解、掌握和运用语法形式都是非常有帮助的。
- 翟学凤
- 关键词：语法教学
