程爱娟
- 作品数：25 被引量：71H指数：5
- 供职机构：菏泽医学专科学校更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 防冻剂或抗氧化剂在不同低温保存条件下对脂肪细胞活性的影响被引量：1
- 2013年
- 目的探讨不同防冻剂或抗氧化剂在不同低温保存条件下对脂肪细胞活性及形态的影响。方法脂肪颗粒纯化后，实验分为A、B、C、D、E5组。每组分别添加同体积的防冻剂或抗氧化剂．分别储存于-20℃冰箱、-80℃超低温冰箱、-196℃液氮中，于2周、2个月、3个月后测定每组脂肪细胞葡萄糖转移量，观察细胞形态学变化。结果同-温度，同一时间点，同时添加二甲基亚砜（DMSO）和海藻糖组保存后的脂肪活性明显高于其他各组。在-80℃、-196℃条件下，葡萄糖转移量下降明显低于-20℃，且196℃各组葡萄糖转移量均大于80℃各组。结论防冻剂能明显保持冷冻脂肪细胞活性，DMSO保存效果优于海藻糖，二者联合应用效果更佳；液氮储存的脂肪组织，3个月后仍符合临床移植需求；-80℃冻存的脂肪颗粒2个月以内仍符合临床移植需要。
- 王少华程爱娟
- 关键词：脂肪颗粒防冻剂海藻糖
- 专科男护生就业现状及影响因素分析
- 2020年
- 目的调查我校专科男护生就业现状,分析其影响因素,为提高初次临床护理岗位就业率、降低临床流失率制订对策。方法采用一般情况调查表对我校5届专科男护生进行调查,分析其初次临床护理岗位就业率的影响因素。对从事临床护理工作的专科男护生采用护士职业态度量表、职业态度影响因素调查表进行调查分析。结果专科男护生中,从事临床护理工作者占69.51%;其中入学原因、入学前对护理专业的了解程度、在校期间对专业的喜爱程度、父母及亲人对选择护理专业的支持度为男护生初次临床护理岗位就业的影响因素。单因素及多元回归分析显示,年龄、最高学历、毕业时间、婚姻状况、夜班次数、是否带教或有行政职务为其主要影响因素。结论应培养专科男护生积极的专业态度,提高初次临床护理岗位就业率;针对职业态度影响因素,调整管理策略,降低男护士流失率,通过多项措施稳定男护士队伍。
- 程爱娟田梦刘春霞刘春凤
- 关键词：护理男护生
- 海藻糖对颗粒脂肪细胞冷冻保存效果的影响被引量：2
- 2013年
- 目的观察海藻糖在低温保存条件下对颗粒脂肪细胞活性的影响，以寻求一种实用、有效保护颗粒脂肪细胞活性的方法，为临床应用提供初步理论依据。方法剪碎法获取的正常乳房脂肪，纯化后，每2．5ml置入一冻存管，将冻存管分为A、B组，分别添加同体积的生理盐水和海藻糖，置于-196℃（液氮）中冻存。2周后取出、复苏解冻，全自动生化分析仪测定颗粒脂肪细胞葡萄糖转移量，苏木精一伊红染色观察细胞形态学变化，镜下计数形态完整脂肪细胞。通过2组间葡萄糖转移量及细胞形态的对比，比较添加物对颗粒脂肪细胞活性的影响。结果B组葡萄糖转移量明显高于A组，2组相比差异有统计学意义（P〈0．05）。2组大部分脂肪细胞形态完整，细胞核位置无明显变化；2组完整细胞计数比较，差异无统计学意义（P〉0．05）。结论低温条件下，与生理盐水相比，海藻糖能较好保持脂肪细胞活性。
- 程爱娟陈文王少华
- 关键词：脂肪细胞海藻糖
- 课程思政对男护生职业态度的影响分析被引量：6
- 2020年
- 目的探讨课程思政对男护生职业态度的影响,为男护生的教育提供相关依据。方法选取我校大学二年级护理专科学生进行整学期的专业课程思政,学期初和学期末分别采用《护士职业态度量表》对男女护生进行职业态度调查,分析专业课程思政对男女护生职业态度的影响。结果实施课程思政前男女护生职业态度得分具有显著性差异(P<0.05);实施课程思政后男女护生职业态度得分差异无统计学意义(P>0.05),且男护生所选项目更加积极。结论课程思政可对护理专科男生的职业态度产生积极影响,将思想政治教育贯穿于教学的全过程,可以更好地稳定男护士队伍。
- 程爱娟田梦刘春霞刘春凤
- 关键词：男护生
- 高职高专护生人文素质水平的现状调查
- 2022年
- 目的了解高职高专实习护生人文素质水平现状,分析其影响因素,为今后护理教学改革中人文素质的培养提供理论依据。方法采用护生人文素质调查问卷对我校2018级356名实习护生进行整群抽样调查。结果护生人文素质总体较好,呈中等水平,其中护生的道德素质、法律素质和心理素质较好。护生的人文素质在性别、专业认可度、人文素质内涵了解方面,差异有统计学意义(P<0.05),年龄和是否担任班干部对人文素质的影响,差别无统计学意义(P>0.05)。护生人文素质的多元逐步回归分析显示高职高专护生人文素质得分的主要影响因素为性别、专业认可度和人文素质内涵。结论高职高专护生的人文素质有很大的提升空间,必须加强护理教师队伍人文素质能力的培养,注重理论和实践教学模式和方法的改革,以提升护生人文素质。
- 刘春凤张秋丽程爱娟
- 关键词：高职高专护生人文素质
- 眶隔重建在眼袋整复术中的应用被引量：4
- 2010年
- 眼袋整复术临床应用较多,但对眼袋明显且局部松弛明显者,常出现矫正不彻底的情况。对此,2006年6月1日～2010年1月1日,我们在65例眼袋整复术中采用了眶隔重建术,效果良好。现报告如下。
- 付文华程爱娟王少华王燕华李记森曹广信
- 关键词：眼袋整复术重建术眶隔
- 男护士职业生涯状况及其影响因素研究被引量：6
- 2019年
- [目的]探讨男护士职业生涯状况,分析其影响因素。[方法]采用问卷调查法,对武汉市三级甲等医院150名男护士进行职业生涯状况及其影响因素的调查。[结果]武汉市男护士的职业生涯状况处于中等水平,其中“留职意愿”得分最高,“组织承诺”得分最低。工作环境中医护合作关系、充足的人力和物力、护理管理者的能力及领导方式、婚姻状况、岗位级别及科室是影响男护士职业生涯状况的因素。[结论]男护士的职业生涯状况处于中等水平,护理管理者应重视男护士的职业生涯状况,针对其影响因素制定干预措施,有效改善男护士的职业生涯状况。
- 田梦程爱娟张秋丽刘春凤
- 关键词：男护士职业生涯影响因素护理管理
- 实习护生情绪劳动与专业自我概念认知关系研究
- 2023年
- 为研究情绪劳动对专业自我概念的影响及二者的关系,运用横断面研究法对某省三甲医院218名实习护生展开调查,结果显示:实习护生的情绪劳动与专业自我概念呈正相关关系,情绪劳动中的表层扮演和深层扮演影响实习护生的专业自我概念认知。高职院校需重视实习护生的情绪劳动与专业自我概念水平,以增设人文课程、增加实习机会等方式促进其情绪劳动与专业自我概念水平的提升。
- 田梦田琳程爱娟
- 关键词：实习护生情绪劳动专业自我概念
- 专科内外科护理《消化系统》课程整合
- 2013年
- 目的探索内外科护理学中消化系统课程整合方法和效果。方法采取方便取样的方法,以某校2010级护理专业三年制学生258名为研究对象,以2012年春季内科护理学和外科护理学的消化系统疾病为教学改革内容。通过集体备课、课堂理论授课、见习等环节进行消化系统内外科护理学整合教学。比较课程整合前后学生成绩,并调查学生满意度。结果消化系统内外科护理学教学改革效果显著,整合后在总课时安排不变的情况下,见习时间增加,学习成绩提高,学生满意度明显提高。结论内外科护理学整合教学,可以促进内、外科护理知识的融合,有利于培养学生的整体思维能力。
- 罗霜徐丽娜张秋丽李莹程爱娟郭新
- 关键词：护理学课程整合教学改革
- 产教融合背景下高职护理专业校企合作创新教材建设被引量：1
- 2024年
- 教材是衡量学校教育与培养目标一致性的最基础、最直接的文本,教材的改革是教学改革的窗口。2020年1月教育部印发的《职业院校教材管理办法》强调要“专业课程教材要充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等”,建设一批符合时代要求的、高质量的高职护理专业教材是高职教材发展的趋势。基于产教融合、校企合作是我国高职教育的最大特色与成功之处,本课题分析了高职护理专业现用教材存在问题,包括职业特色不够凸显、缺少临床护理工作一线人员参与、教材内容更新慢、教材编写方式及内容均不利于学生通过护士执业资格考试、落后于数字化信息时代发展的要求及思政元素和职业素养融入不足等,指出产教融合背景下高职护理专业校企合作开发教材的必要性,提出校企合作创新教材建设路径,即组织编写人员到本地医院调研,组建由临床护理专家和校内专业课骨干教师组成的高水平教材编写梯队,制定器官系统化教材编写模式,由临床护理专家、校内专任教师和学生三方进行教材评审,编写过程中坚持做到校内教师与临床护理专家三个充分的合作、做到临床护理专家两种方式三个层面的参与、做到两个切实一个融入、做到突出三个结合、做到一整合一完善。
- 程爱娟马国平刘春凤张秋丽田梦
- 关键词：高职高专护理教育校企合作教材建设
