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祖凤霞

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:大连医科大学外语教研部更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇语言
  • 1篇学习动力
  • 1篇英语
  • 1篇语言输入
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇上好
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇PRACTI...
  • 1篇TEACHI...
  • 1篇TRADIT...
  • 1篇CH
  • 1篇GRAMMA...

机构

  • 4篇大连医科大学

作者

  • 4篇祖凤霞

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇辽宁工学院学...
  • 1篇六盘水师范高...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
The Teaching of English Grammar
2009年
Acquiring the grammar system is vital in the foreign language learning, and there has always been the debate on how learners can best acquire the English grammar. In this paper, two methods for teaching grammar will be presented——traditional practice and consciousness-raising. Both the two methods have their advantages and disadvantages. But in practice, it is a better idea to combine different methods to make grammar teaching more effective. In addition, the consideration of different individual learners is also very important.
祖凤霞
关键词:GRAMMARTEACHINGTRADITIONALPRACTICE
掌握语言学习中的听力理解技巧
2009年
听力理解在语言学习和语言教学中是非常重要的。学习者可以通过使用学习技巧提高听力理解能力。教师在语言教学过程中要注重学习策略的培养,使学生获得成功的听力理解技巧。本文还介绍和讨论了语言教学中的建议。
祖凤霞
关键词:听力理解
学习动力对外语学习的影响及其在课堂教学中的运用被引量:1
2007年
研究表明学习动力是语言习得中的一个重要因素,最初的学习动力和学习态度对语言学习的成功与否至关重要。学习动力分为两大类:融入/综合性型和工具/实用型。就中国学生来说,学习外语主要是出于实用目的。针对这样的学习环境,教师要从影响学习动力的外在因素着手激发和促进学生的学习兴趣。具体体现在以下几个方面:语言输入;教学策略;教师人品。在课堂教学中教师还要根据不同的教学环境,激发和促进学生的学习动力和学习兴趣。
祖凤霞
关键词:学习动力语言输入教学策略
如何上好英语大班课被引量:1
2007年
现在各高校的学生越来越多,英语教师经常要合班上课。面对如此多的学生,他们常常觉得很难应付。具体的问题有:上课感觉不舒服,筋疲力尽;很难控制课堂纪律;无法集中所有学生的注意力;很容易忽视个别学生;难以评估学生的学习效果。
祖凤霞
关键词:大班课
共1页<1>
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