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王风刚

作品数:12 被引量:70H指数:4
供职机构:广东科贸职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇营销
  • 4篇高职
  • 3篇学习情境
  • 3篇院校
  • 3篇情境
  • 3篇物流
  • 3篇物流业
  • 3篇校企
  • 3篇校企合作
  • 3篇课程
  • 3篇课程开发
  • 2篇学校营销
  • 2篇营销理念
  • 2篇物流业务
  • 2篇物流业务流程
  • 2篇竞争力
  • 2篇高职院校
  • 2篇工学
  • 2篇核心竞争力
  • 1篇第三方物流

机构

  • 9篇黑龙江农业工...
  • 1篇哈尔滨商业大...
  • 1篇广东科贸职业...

作者

  • 11篇王风刚
  • 1篇刘景春

传媒

  • 2篇职教研究
  • 1篇中国市场
  • 1篇北方经贸
  • 1篇商场现代化
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇商业经济
  • 1篇哈尔滨商业大...
  • 1篇职业技术
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2002
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于工作过程系统化的课程开发被引量:31
2008年
课程建设与改革是高等职业院校提高教学质量的核心,本文主要阐述了在新形势下,借鉴国外课程改革的经验,通过基于工作过程系统化的课程开发模式,构建属于高等职业教育自己的课程类型。
王风刚
关键词:学习情境
运用学校营销理念增强高职院校的核心竞争力被引量:1
2009年
学校营销理念要靠高职院校的全体教职员工树立起鲜明的市场意识、品牌意识、服务意识和质量意识来形成。目前,高职院校的经营理念难以适应市场人才需求变化。增强高职院校的核心竞争力,必须从市场、品牌、服务、质量等方面入手,树立营销理念;为高校的发展确立方向,找准定位;以实施名牌战略为主线整合优势资源,倾力打造多种能力核心竞争力。同时,在"创新"上求发展,在"特色"上做文章,为我国的高等职业技术教育改革开辟一条创新发展之路。
王风刚
关键词:学校营销高职院校核心竞争力
第三方物流企业营销策略研究被引量:1
2008年
第三方物流在我国是一个新兴的行业,它担负着为各行各业提供现代物流服务的使命,第三方物流服务企业现阶段只有做好营销策略转换、营销策略选择、营销策略组合和营销策略实施等方面工作,才能提高企业的核心竞争力。
王风刚李轩修
关键词:营销策略关系营销
运用学校营销理念 增强高职院校的核心竞争力
2008年
近年来高等职业教育迅猛发展,竞争也日益激烈,如何增强高职院校的核心竞争力,如何创新,如何发展,已成为高职院校的重要课题。本文中作者引入了学校营销的理念,通过树立四种意识,找准一个定位和打造七项核心力,提出了增强高职院校核心竞争力的新思路。
王风刚
关键词:学校营销高职院校核心竞争力
按物流业务流程系统化的课程开发被引量:1
2009年
课程建设与改革是高等职业院校提高教学质量的核心。文章阐述了在新形势下,物流管理专业通过按物流业务流程系统化的课程开发模式,构建属于高职物流管理专业自己的课程类型。
王风刚
关键词:学习情境
多元结合——国企改革之路被引量:4
2008年
本文从宏观角度分析了我国国有企业的改革方向,从而总结出国有企业只有走多元结合的道路,建立以多元制为核心的现代企业制度才能实现国有企业的伟大复兴。
王风刚
关键词:产权结构政企分开产权清晰
以校企合作为切入点推进普通高职院校建设被引量:3
2013年
我国高等职业教育面临前所未有的发展机遇,但竞争也日益激烈。面对新形势,普通的高职院校如何找到改革发展的突破点,已经关系到其未来的生存和发展。本文提出了普通的高职院校应该建立现代高等职业教育理念,以校企合作为切入点,深入开展富有特色的工学结合、校企合作,做好"五个对接",破局而出,实现跨越式发展。
王风刚
关键词:工学结合校企合作对接
加强校企合作,培养技能人才被引量:16
2008年
校企合作是职业教育发展的趋势,本文介绍了校企合作的内涵与目标,同时结合职教特色和实践经验阐述了校企合作的几种形式和方法,为职业教育改革,探索校企合作模式提供参考。
王风刚
关键词:校企合作
高职工学交替人才培养模式初探被引量:4
2008年
工学交替是职业院校一种新的人才培养模式,已成为我国职教界公认的应用型人才培养的途径。本文阐述了工学交替的内涵和意义,分析了当前我国高职工学交替的类型,构建了符合企业需要的"2121"人才培养模式。
王风刚
关键词:工学交替校企合作
基于物流业务流程的课程开发与实施被引量:3
2009年
课程建设与改革是高等职业院校提高教学质量的核心,本文主要阐述了在新形势下,物流管理专业通过基于物流业务流程系统化的课程开发模式,构建高职物流管理专业的课程类型。
王风刚
关键词:学习情境
共2页<12>
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