王朋娇
- 作品数：134 被引量：1,630H指数：19
- 供职机构：辽宁师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教电子电信更多>>
- 自适应学习系统中学习者为中心视角评价学习成效实证研究被引量：17
- 2015年
- 评价自适应学习系统一方面有助于发现系统不足并加以完善,另一方面有助于让学习者认识到该系统具有的个性化、适应性等特点可以改善学习质量,优化学习过程,进而能够产生对自适应学习系统的信任。因此,从学习者为中心视角研究,依据提出的评价方法、变量和模型,通过分析学习者行为的客观研究变量实证评价自适应学习系统的学习成效和满意度,结果表明自适应学习系统能在学习时间/效率、学习对象、学习导航、错误次数或百分比、任务完成质量等方面给予极大优化。此外,通过问卷调查也看出学习者对自适应学习系统在学习乐趣、学习付出、学习动机和学习满意度等方面都给予了肯定。本研究提供了一种自适应学习系统评价实证研究的模式方法,可为同行研究者提供借鉴。
- 姜强赵蔚王朋娇
- 关键词：自适应学习系统个性化学习者视角实证研究
- 网络课程的交互设计
- 2005年
- 交互设计对于网络课程至关重要。讨论了网络课程交互的内涵与类型,并且从“基于内容的交互”与“基于过程的交互”两个角度阐述了交互的设计方法。
- 孙学玉王朋娇
- 关键词：网络课程知识建构
- 基于微信小程序的移动学习活动教学模式构建研究被引量：8
- 2020年
- 微信自创建以来迅猛发展,微信小程序的到来更是给各行各业提供了发展的平台,教育领域也不例外。随着“5G”时代的到来,利用微信小程序进行移动学习已经成为当下重要的学习方式之一。本文在对微信小程序的优点进行阐述的基础上,从需求分析、实施过程、评价反馈三部分构建了基于微信小程序的移动学习活动教学模式,以教育技术学大一学生必修课程《数字音频技术》课程为例,基于“即速应用”平台开发《数字音频技术课程导学》课程并应用于实践中,为高校开展移动学习活动提供了新的契机,以期为基于微信小程序的移动学习的发展提供一定的参考。
- 张帆王朋娇林旖柔
- 关键词：教学模式
- 简论分布式虚拟学习环境特征被引量：1
- 2010年
- 随着信息技术的发展和网络的普及,网络虚拟学习这一概念逐渐被人们所接受。基于网络环境的分布性在线交互式学习也逐渐成为一种重要的学习方式。它在促进当前全社会范围内人的全面发展、个性发展及终身教育的实现方面所起的作用有目共睹,
- 吴永兴王朋娇
- 关键词：环境特征分布式网络环境信息技术
- 以创新思维培养为导向的项目教学设计与实践——以“网页设计”课程为例被引量：4
- 2019年
- 本文从"网页设计"课程的特点着手,借此课程实施课程改革的东风,以五个教学项目为依托,采用"课程导入—知识前测—参与式学习—创意生成—展示评价"的项目教学模式,通过思维导图、头脑风暴、交流讨论等方式促进创新思维的培养,实现创意过程的可视化,旨在探索以创新思维培养为导向的项目教学的实施过程,并尝试在教学过程的各个环节培养学生的创新思维。
- 田华陈敏娜王朋娇
- 关键词：创新思维项目教学教学设计思维导图
- 网格在网络教育资源管理中的应用
- 网络资源的快速增长，网络和操作系统的异构性，使网络教育中形成了一个个的信息“孤岛”，给共享和管理网络资源带来了很大困难。本文介绍了网格技术及其特性，并在分析了目前网络教育资源管理中存在的问题的基础上，提出了利用网格技术解...
- 孙来福王朋娇
- 关键词：网格技术网络教育教育资源管理
- 文献传递
- 多媒体软件设计中降低外在认知负荷水平的有效策略被引量：3
- 2008年
- 运用多媒体软件教学时是否能够降低学习者的外在认知负荷水平，是决定软件教学成功与否的重要因素。多媒体软件虽然可以提供丰富、集成性的信息，但不是所有的信息都能被学习者加工。如果各种信息没有恰当组合，就会增加学习过程中的外部认知负荷。很多学生反映：“多媒体软件呈现的信息过多，无法在短短的一堂课中全部消化吸收”、“注意力全部集中到软件运用的各种视音频、动画技术，而忽视了教学内容”等，有的学生甚至认为“学习效果不如传统课堂”。
- 王爱文王朋娇
- 关键词：多媒体软件软件设计软件教学动画技术
- 柯达、富士、乐凯彩色胶卷性能测试比较研究
- 2001年
- 柯达、富士、乐凯是中国民业与专业用户普遍使用的３大胶卷，３种胶卷的性能如何，性能比差别多大，目前国内还没有人做出一个客观的测试与评论．以比较研究的方法对柯达、富士、乐凯３种胶卷做了色彩还原、宽容度、分辨率、锐度、颗粒性、有效宽容度、反差系数、抗欠曝过曝能力、性能价格比等性能指标比较测试，对每种胶卷的各项性能指标做以综合性的试验测试分析及评论．
- 王朋娇王传君
- 关键词：分辨率柯达乐凯彩色胶卷
- 精品视频公开课提升中华文化软实力的策略研究被引量：1
- 2014年
- 在开放教育理念影响下,我国继国家精品课程建设之后,在2011年,开始建设精品视频公开课,希望通过精品视频公开课的建设与推广改善我国教育资源分布不均的问题,积极推进资源共享,最终得以实现高等教育由"精英文化"向"大众文化"的转变。本文针对精品视频公开课提升中国文化软实力的策略进行研究,努力拓展精品视频公开课发展空间,从而推动中华文化软实力的竞争力、影响力、亲和力和文化传创力的迅速增长。期望在二者的相互作用下,互惠互利,不仅实现最初资源共享的理念,而且让中华文化软实力得到巨大提升。
- 王朋娇田金玲田华
- 关键词：精品视频公开课文化软实力中华文化
- STEAM背景下高中生发展核心素养模型的构建——以高中通用技术《纸桥的设计》教学设计为例被引量：8
- 2018年
- 分析高中生发展核心素养的必要性,以"发展学生核心素养"框架为指引,围绕STEAM教育理念,构建了基于STEAM教育的高中生发展核心素养模型,重点设计了基于STEAM教育的发展核心素养的教学设计模式,既能实现知识的跨学科交叉融汇,又促进了学生核心素养的发展。以高中生通用技术课程《纸桥的设计》为案例开展教学实践,对该课程教与学形式的变革具有启发意义。
- 权秀媛王朋娇
- 关键词：教学设计
