王建伟
- 作品数：9 被引量：27H指数：4
- 供职机构：东北财经大学国际商务外语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 网络环境下的大学英语自主学习实践
- 2010年
- 《大学英语课程教学要求(试行)》指出大学英语的教学应朝着"个性化"、"自主式"的方向发展。本文结合该教学要求,指出自主学习不是自个学习,自主学习应在一定的环境里,在教师的指导下进行,并根据东北财经大学英语自主学习的实践,论述了网络环境下如何开展大学英语自主学习。
- 王建伟马跃王艳
- 关键词：网络环境大学英语教学
- 自主学习及其能力的培养被引量：4
- 2007年
- 自主学习理论是近年来外语教学和语言学习研究领域的热点之一。本文在探讨了什么是自主学习及自主学习者的特点之后,提出自主学习模式实质上是“确立学生的主体地位”,并进一步详细阐述了如何培养学习者的自主学习能力。
- 王建伟
- 关键词：语言习得
- 人本主义与建构主义框架下的大学英语自主学习被引量：6
- 2007年
- 《大学英语课程教学要求(试行)》指出大学英语的教学应朝着“个性化”、“自主式”的方向发展。本文在探讨了自主学习的内涵之后,指出自主学习的理论基础存在于人本主义心理学和建构主义学习理论。在此框架下,大学英语自主学习应从如下六个方面开展,即:以学习者为中心、构筑恰当的自主学习环境、突出学习的个性化自主化协作化、加强元认知策略的培养、完善自主监控与评价、突出教师的帮助与指导。
- 王建伟杨洁
- 关键词：人本主义建构主义学习者自主大学英语教学
- 浅谈基于计算机和网络的语言测试被引量：1
- 2008年
- 现代信息技术的发展使计算机和网络技术得以应用于语言测试,基于计算机和网络的语言测试(CNLT)具有得天独厚的优势。CNLT考试系统的建设应把握三个关键环节,即试题库的建设、系统的安全性和系统的稳定性。然而,纵观CNLT的历程,它仍面临着许多挑战。
- 王建伟
- 关键词：语言测试外语测试信息技术
- 大学英语影视欣赏课教学探讨被引量：7
- 2009年
- 大学英语影视欣赏课的设置无疑是一门新鲜生动而又引人入胜的课程,它可以全方位地、立体地向学生展示有关国家的历史、宗教、风俗、价值观、英语方言、流行文化、生存机制,等等各个方面,从而实现英语的文化教学并培养学生语言运用的得体性。本文在分析了大学英语影视欣赏课的教学现状及其定位之后,对其教学设置进行了探讨,并在教学实践的基础上提出了6R影视欣赏教学法。
- 王建伟翁金
- 关键词：英语教学影视欣赏课教学法文化教学
- 大学英语网络教学系统的开发被引量：2
- 2011年
- 介绍大学英语网络教学系统的中介语理论、建构主义学习理论等理论基础,概述大学英语网络教学系统的任务,提出大学英语网络教学系统的开发模型,探讨大学英语网络教学系统的素材处理。
- 王建伟徐斌
- 关键词：网络教学系统中介语建构主义大学英语教学
- 外贸函电写作风格简论被引量：1
- 2009年
- 外贸函电受其行业影响而呈现出独特的语言特征,然而由于历史的、社会的原因以及函电撰写者自身语言应用能力的局限性,程式化与模式化的古旧文风依然大行其道。现代文风应努力摆脱模式化的商业语言,实现广泛的沟通和个性化的交流。在写作技巧上,要着力避免僵化的语气、避免艰涩的用词、避免古板的句式,最终形成清新流畅的写作风格。
- 王建伟徐斌
- 关键词：外贸函电写作风格写作技巧
- 纸笔语言测试与计算机化语言测试的等效研究被引量：1
- 2010年
- 本文以我国大学英语教学改革为背景,以非英语专业学生为对象,就PLT与CLT的等效性做一次实证性研究。尽管学生分别在PLT与CLT条件下测试结果有差异,但经SPSS软件统计分析,其差异并不具有统计学上的显著意义,因此笔者得出CLT与PLT等效的结论。随后,笔者进一步探讨了CLT的优劣势,并认为在21世纪的信息时代,CLT终将会成为语言测试的主流。
- 车丽娟王建伟
- 关键词：PLTCLT等效性
- 论建构主义学习理论指导下的大学英语自主学习被引量：6
- 2006年
- 自主学习的理论基础存在于建构主义心理学,大学英语自主学习的四大特点,即：以学习情境为依托；以学习者为中心；突出个性化、自主化、协作化；以实现意义建构为目的。大学英语自主学习应通过构筑恰当的自主学习环境、形成良好的个人自主学习风格、建立完善的自主监控与评价体系、突出教师的帮助与指导地位等四个方面来实现。
- 王建伟
- 关键词：建构主义学习者自主大学英语英语教学
