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王宗炎

作品数:62 被引量:592H指数:13
供职机构:中山大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 1篇会议论文

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作者

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  • 1篇胡壮麟
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传媒

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  • 1篇语言教育

年份

  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 5篇2002
  • 10篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1999
  • 6篇1998
  • 6篇1997
  • 2篇1996
  • 4篇1995
  • 3篇1994
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 3篇1991
  • 1篇1990
  • 1篇1988
  • 1篇1987
  • 1篇1985
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
读《戴镏龄文集》
2005年
王宗炎
关键词:文学作品英语学习书评
Linguistics and translation被引量:1
1991年
本文论述以下四个问题:1)中国翻译的过去和现在;2)关于可译性和不可译性;3)翻译标准的争论;4)语言学是否有助于翻译问题的解决。翻译虽然很难说是一门科学,但在一定范围内或一定程度上,语言学可以加深对翻译问题的研究。
王宗炎
关键词:语言学翻译
防治三病,坚持四多被引量:22
2002年
1988年,由本刊编辑部李良佑、刘犁先生主编、上海外语教育出版社出版的《外语教育往事谈棗教授们的回忆》一书收录了季羡林、许国璋、王佐良、陈嘉、范存忠、方重等我国外语界老一辈知名专家学者撰写的有关回顾自己外语学习和教学的文章。该书出版后受到了广大外语教师和外语学习者的热烈欢迎,在我国外语界引起了巨大的反响,现在这一文集已成为我国外语教育史和外语教学理论研究不可多得的宝贵财富。近几十年来,我国的外语教育事业所取得的巨大成就有目共睹。但是总体而言,我国外语教育理论研究还很薄弱,外语教学实践中还存在许多很不如人意的地方。近年来,要求外语教改的呼声越来越高。经与上海外语教育出版社商定,我们准备编辑出版一本《外语教育往事谈》的续编,约请我国外语界和语言学界的知名专家学者撰写专文,回顾自己早年外语学习和教学过程中最值得回忆和最有效的方法,并就我国外语教学改革的有关问题发表自己的看法,书名暂定为《外语教育专家谈》。本刊将从本期起,陆续选登部分已收到的文稿。本期推出的是王宗炎、胡明扬和赵世开先生的文章。
王宗炎
关键词:外语教学教学改革
铺下铁轨,打下道钉——《中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同研究》序被引量:3
2004年
高一虹教授所领导的课题组(下文简称为高题组)最近完成了一项科研计划,题目是"中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同"。得到这个消息,我不禁又惊又喜。惊的是高老师能组织一支18人的学术队伍,为此工作整整两年;
王宗炎
关键词:大学生英语学习学习动机社会心理自我认同道钉学术队伍
现代西方语言学的述评和试用——评陈平《现代语言学研究》
1992年
陈平先生近著《现代语言学研究——理论、方法与事实》(重庆出版社,1991)是一本论文集,其中有述有作。前半部是述,它评价现代西方各语言学派的理论和方法,有新材料,也有记述缺漏处;后半部是作,它试用一些新理论、新方法来描写和解释汉语和英语,有切合事实处,也有所见不全处。
王宗炎
关键词:现代语言学西方语言学语言学派汉语
郭杰克《当代美国俚语词典》序被引量:1
1998年
王宗炎
关键词:美国俚语英语词典委婉语计算机主机商品展览会当代英语
巴恩哈特论美国1945—73年间出版的词典
1979年
一、词典界老将谈词典 巴恩哈特(Clarence L.Barnhart)是美国词典界的知名人物。远在1947年,他就主编《美国大学词典》(The American College Dictionary),对词典编纂法有许多创新。后来他又和人合编《桑代克·巴恩哈特综合中型词典》(Thorndike-Barnhart ComprehensiveDesk Dictionary,1951)、《世界图书词典》(The World Book Dictionary,1968)
王宗炎
关键词:英语词典哈特美国英语词源出版
为开路先锋喝彩被引量:17
2005年
束定芳先生的近著《外语教学改革:问题与对策》是材料充实、论断谨严之作。读了它,我感到著者既善于调查和观察,又善于设计和实验。外语教学需要改革,这是无疑的,可是这里有许多问题必须细心研究,寻求对策。跟一些朋友一样,我认为束先生是个开路先锋;他让我们开阔眼界,坚定而审慎地往前走。
王宗炎
关键词:外语教学教学改革高校教学内容教学大纲
英语病句探源被引量:1
1979年
为什么要探源? 我们最近改了好些篇英语作文。这些文章的作者都是聪明好学的青年人,在大学学英语已在三年乃至五年以上,可是笔头作业还有这样那样的病句,其中有意想得到的,有意想不到的。为了改进教学方法,提高学习效果,我们觉得有研究这些病句之必要。 在进行研究时,我们心里有三个问题:
王宗炎
关键词:病句英语作文句子改进教学方法笔头
关于英语词汇的意义问题被引量:7
2001年
A.学语法和学词汇学英语,谁都知道要学语法和学词汇。我们每说一句话,都要用上语法和词汇项目。语法是格式,把词汇项目按意义套进这些格式,就成为句子。但是学语法和学词汇的性质和过程有很大的差异。我们能专心在一段时间内(比方说一年)
王宗炎
关键词:语法问题词项中国学习者SOMETHING下义词百科知识
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