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玄黎娜

作品数:25 被引量:51H指数:4
供职机构:华南师范大学增城学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇教师
  • 9篇民办
  • 9篇民办高校
  • 9篇高校
  • 8篇竞争力
  • 8篇核心竞争力
  • 4篇大学排行
  • 4篇文化差异
  • 4篇教学
  • 4篇教学评估
  • 4篇核心竞争力研...
  • 3篇基于教师
  • 3篇教师科研
  • 2篇指标体系
  • 2篇资源整合
  • 2篇民办高校教师
  • 2篇教育
  • 2篇科研管理
  • 2篇教师科研能力
  • 2篇高等教育

机构

  • 21篇华南师范大学
  • 6篇西北师范大学
  • 3篇长江师范学院
  • 3篇甘肃民族师范...
  • 1篇西北民族大学

作者

  • 23篇玄黎娜
  • 16篇何茂炳
  • 4篇安心
  • 3篇张俊宗
  • 3篇钱军平
  • 1篇孙茜

传媒

  • 4篇黑龙江教育(...
  • 3篇张家口职业技...
  • 3篇职业时空
  • 2篇四川职业技术...
  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇乌鲁木齐职业...
  • 1篇四川工程职业...
  • 1篇延安职业技术...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 3篇2013
  • 9篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论加强独立学院教师科研能力的培养被引量:8
2011年
科学研究作为一种创新性活动,对推动独立学院的可持续发展发挥着重要的作用。不可否认,与公办普通本科院校相比,独立学院科研还处于起步阶段。科研经费投入少、科研团队结构不合理、科研成果质量低、科研氛围淡薄等都是独立学院科研面临的问题。在新形势下,独立学院应以积极主动的态度、采取行之有效的措施,加强教师科研能力的培养,将教学和科研紧密结合,形成良好的互动,培养出符合时代发展要求、具有创新意识、创新能力的现代化人才。
何茂炳玄黎娜
关键词:教师
高等教育大众化进程中西部教育质量问题的思考被引量:2
2006年
随着我国高校招生规模的不断扩张,高等教育大众化已成为我国教育事业发展的重要目标。西部地区高等教育在迈向大众化的同时,应该立足西部,面向西部,走多元化办学、多层次发展的道路,积极进行学制、教学管理制度、人才培养模式以及教学监控制度的改革与创新。
玄黎娜
关键词:高等教育大众化教育质量
广东民办高校教师科研能力的制约因素与措施研究被引量:4
2013年
经过近20年的发展,广东民办高等教育日渐受到社会各界的关注和认可。但由于先天因素,科研工作滞后成为广东民办高校上层次、上水平的瓶颈,限制了民办高校教师的专业成长。广东民办高校应认识到科研对教师成长的重要性,加快开展科研工作,培养和提升教师的科研能力,提高办学质量和科研水平,保持可持续的竞争实力。
玄黎娜张俊宗何茂炳
关键词:民办高校教师
民办高校教师科研竞争力管理研究被引量:1
2012年
民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分得到快速发展,办学水平有了大幅度提高,竞争实力有所增强。然而,科研劣势已成为不争的事实。面对激烈的高等教育市场竞争,加强科研管理将成为民办高校发展的主动选择。民办高校必须加强科研管理工作,提升科研管理质量和水平,从而不断提升核心竞争力,获取持续竞争的优势。
玄黎娜张俊宗何茂炳
关键词:民办高校核心竞争力科研管理
民办高校核心竞争力研究——基于教师科研能力培养的视角被引量:4
2013年
民办高校科研工作起步晚、基础差,教师整体科研素质不强,科研能力滞后,难以形成核心竞争力。民办高校应将企业管理的核心竞争力理论引入学校管理中。文章基于教师科研能力培养的视角,系统地阐述如何增强教师科研能力,提升自身核心竞争力,以适应高等教育市场的竞争,促进自身可持续发展。
玄黎娜安心何茂炳钱军平
关键词:民办高校核心竞争力教师
论作为民办高校核心竞争力的教师科研能力培养被引量:2
2012年
民办高校核心竞争力是在长期或短期内对其发展起重要作用,能够长期保持竞争优势的一种竞争力。民办高校应引入企业管理的核心竞争力理论,从教师科研能力发展的角度出发,系统地阐述民办高校核心竞争力问题,探求其如何识别自身科研竞争优势,培养和提升教师科研能力来促进学校的可持续发展,并在此基础上培育核心竞争力。
玄黎娜何茂炳钱军平孙茜
关键词:民办高校核心竞争力教师
独立学院教师科研能力现状及对策研究——以广东省为例被引量:8
2010年
独立学院是根据我国当前高等教育改革的发展趋势,处于不断探索中的一种新的高等教育办学机制与模式。目前,广东省正在抓住历史发展机遇,充分利用现有教育资源,大力发展独立学院。然而,由于先天不足,独立学院自身潜在的问题也逐渐凸现,教师科研能力滞后已成为制约独立学院可持续发展的关键问题。通过分析现状,提出加强独立学院教师科研能力的途径和方法:加大科研经费投入,完善科研管理机制,减轻教师教学负担,建立良好的科研环境,拓展科研项目渠道,从而促进独立学院稳步发展。
何茂炳玄黎娜
关键词:教师
以教学评估为契机,提升独立学院综合竞争力被引量:2
2012年
独立学院作为高等教育大众化阶段的新型办学模式,已经成为我国高等教育的重要资源。目前,独立学院经历了创办、发展、调整的过程,开始进入规范办学和提升质量的阶段。教育部第26号令《独立学院设置和管理办法》明确要求独立学院在五年内完成转设,并对独立学院开始进行教学评估。独立学院应以教学评估为契机,促进教学质量和教学管理水平上一个新台阶,全面提升综合竞争力。
玄黎娜何茂炳
关键词:教学评估
从文化视角比较中美大学排行指标体系的差异被引量:1
2009年
在影响大学排行的因素中,文化差异是最内源性、最深层次的原因。本文从文化视角入手,通过中美大学排行指标体系的比较,力图找出中美两国大学排行指标体系的差异,深入分析产生差异的文化原因。
玄黎娜
关键词:文化差异大学排行指标体系
基于资源整合视角的民办高校核心竞争力研究被引量:1
2012年
教育资源是高校赖以生存和发展的基础,高校之间的竞争,实质上是教育资源的竞争。在竞争日趋激烈的今天,民办高校作为我国高等教育的一支重要力量,已不可避免地参与到了教育资源的争夺之中。面对激烈的竞争,民办高校应引入市场竞争机制,以资源整合为突破口,对学校内外部的资源进行调整、组合,优化配置,从而增强自身核心竞争力,获得持久的竞争优势。
玄黎娜安心
关键词:资源整合民办高校核心竞争力
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