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潘长有
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延边大学
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延边大学
作者
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潘长有
年份
1篇
2011
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新课程背景下物理习题课有效教学措施
物理习题课是物理教学重要的课型,占据平时教学大量的时间。一堂好的习题课,既可传授学生新的知识,又能培养学生的能力,发挥学生的主观能动性。目前许多教师对习题课认识不足或不重视,上课比较随便,在课堂“一张练习,一只粉笔,一张...
潘长有
关键词:
习题教学
有效教学
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教学策略
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