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汤翠翠

作品数:5 被引量:15H指数:3
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇运动技能学习
  • 2篇自我
  • 2篇自我控制
  • 1篇动作技能学习
  • 1篇心理
  • 1篇心理调控
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理特征
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光体育
  • 1篇少年
  • 1篇体育
  • 1篇体育促进
  • 1篇年龄
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年心理
  • 1篇青少年心理健...
  • 1篇击剑
  • 1篇辅助设备

机构

  • 5篇华东师范大学

作者

  • 5篇汤翠翠
  • 3篇王树明

传媒

  • 2篇四川体育科学
  • 1篇山西师大体育...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
阳光体育促进青少年心理健康的研究评述
针对新时期我国青少年心理健康水平的下滑,从情绪、自尊、个体社会化、意志等方面分析阳光体育对青少年心理健康的影响。并对如何开发阳光体育的最大心理功效提供一些指导性意见,以促进阳光体育科学而合理的发展。
汤翠翠王树明
关键词:阳光体育心理健康青少年
文献传递
击剑的专项心理特征及心理调控方法综述被引量:6
2009年
本文以击剑运动项目特征为切入点,通过文献资料、逻辑分析等方法,总结归纳击剑的专项心理特征,并对此进行系统的针对性心理训练,以提高运动员的心理控制能力,从而促进运动员技、战术水平的发挥。
汤翠翠
关键词:击剑心理特征心理调控
动作技能学习中追加反馈的研究综述被引量:4
2010年
追加反馈是运动技能学习的一个基本变量。然而,长期以来理论界一直存在着频繁反馈与降低反馈频率以及即刻反馈与延迟反馈的争论问题。本文通过对国内外相关研究进行综述,重点探讨追加反馈频率和时机对运动技能学习的影响,分析目前该领域中存在的问题与不足,并提出未来研究的可能发展方向。
汤翠翠王树明
运动技能的自我控制学习:反馈、辅助设备与示范被引量:3
2010年
主要从反馈、辅助设备和示范三个方面阐述了自我控制在技能学习中的作用。指出尽管自我控制学习具有强大的优势效应,但其内部机制还需进一步完善,自我控制学习的广度也有待深入探讨。
汤翠翠王树明
关键词:运动技能学习自我控制辅助设备
运动技能学习中影响自我控制反馈效果的若干因素研究
在运动技能学习规律的探讨中,大多数实验所采用的追加信息是在指导者严格规定的训练程序下实施的,如既定的反馈频率、反馈时机、反馈形式等。指导者几乎控制了整个练习的反馈进程,而练习者一直处于被动状态。在实际情境中,这种既定的训...
汤翠翠
关键词:运动技能学习年龄
文献传递
共1页<1>
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