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梁矗

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:中南大学湘雅二医院更多>>
发文基金:美国中华医学基金会项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇学制
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇教育
  • 1篇高等医学教育
  • 1篇长学制
  • 1篇长学制医学生

机构

  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇中南大学
  • 1篇湖南省人口和...
  • 1篇湘雅医院

作者

  • 1篇吴宏
  • 1篇冯永
  • 1篇易露茜
  • 1篇田勇泉
  • 1篇梁矗
  • 1篇陈翔
  • 1篇李亚平
  • 1篇王柏胜

传媒

  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
长学制医学生对“医学生职业行为评价体系”的态度研究被引量:2
2012年
建立在“全球医学教育最基本要求”基础上的“医学生职业行为评价体系”日渐受到医学教育者的关注。本文就三个不同教育阶段的长学制医学生对“医学生职业行为评价体系”的态度进行了比较研究,提出医学教育体系中应当重视医学生职业行为的培训,并可以根据医学生的性别或不同教育阶段制定相应的职业行为培养方案。
吴宏梁矗陈翔李亚平王柏胜田勇泉冯永易露茜
关键词:高等医学教育
共1页<1>
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