林晓芳
- 作品数：17 被引量：53H指数：4
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- 三位一体的混合式教学模式应用于静脉注射法实验教学中的效果
- 2023年
- 选择我院新进护士80名为实验对象,探讨三位一体的混合式教学模式应用于静脉注射法实验教学中的效果。研究表明,三位一体的混合式教学模式能调动新进护士对静脉注射的学习兴趣与动机,有利于他们克服畏难情绪,提高其对静脉注射理论与实际操作内容的掌握程度,进而增强培训效果,且护士对教学方法较为满意。
- 詹华玉叶爱琴叶小兰林晓芳廖巧聪
- 关键词：混合式教学模式静脉注射法实验教学
- PDCA循环模式在消化内镜护理风险控制中的应用被引量：19
- 2018年
- 消化系统疾病为临床常见病,治疗消化系统疾病患者时,需要给予患者消化内镜检查,以明确患者的病情,针对性治疗,提升治疗效果。消化内镜属于侵入性操作,患者在接受检查时生理会出现应激反应,不利于消化内镜检查的顺利进行,护理可缓解患者的应激状态,促使患者积极配合消化内镜检查,降低风险事件发生率,本院以接受消化内镜检查的患者为研究对象,在护理风险管理中应用PDCA循环模式,取得良好效果,现报告如下。
- 林晓芳罗秀娟吴秀珠
- 关键词：消化内镜检查护理风险管理PDCA循环消化系统疾病侵入性操作
- 护理信息技术在临床护理带教中的应用被引量：1
- 2013年
- 信息技术已成为现代护理教学的重要手段,随着信息技术的日益发展,信息技术给护理带教带来了重大的改革。为了提高护生的临床实践能力,使她们毕业后能尽快地适应工作环境,对实习护生应用护理信息技术进行教学,使她们更好地完成实习计划,掌握护理理论与技能,做一名合格的护士。
- 吴萍罗秀娟谢玉萍林晓芳
- 关键词：护生责任护士护理临床教学临床护理带教
- 中重度烧伤患者心理应激及心理干预效果被引量：3
- 2014年
- 目的：探讨中重度烧伤患者的心理应激状况及心理干预效果。方法将172例中重度烧伤患者随机分为两组，分析烧伤患者存在的心理应激反应。两组均予以烧伤科常规治疗及护理，研究组联合心理干预，观察治疗全程。采用抑郁自评量表、焦虑自评量表评定心理干预效果。结果本组患者主要出现焦虑、抑郁、恐惧、不合作、失眠及孤独等心理应激反应。心理干预前，两组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分比较差异无显著性（P＞0．05）；心理干预后，两组均较干预前显著降低（P＜0．01），且研究组显著低于对照组（P＜0．01）。结论中重度烧伤患者存在不同程度的心理应激反应，心理干预能有效缓解患者的不良情绪，减轻患者痛苦。
- 罗秀娟廖巧聪林晓芳
- 关键词：中重度烧伤心理应激心理干预抑郁自评量表焦虑自评量表
- 信息化技术在内镜室护理管理中的应用被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨信息化技术在内镜室护理管理中的应用效果。方法:在内镜室应用"内镜室信息管理软件"系统,对内镜检查、治疗、分诊叫号系统、信息录入和库存物品等护理管理工作实行信息化管理。结果:内镜室应用信息管理软件实现了内镜下检查治疗过程的信息化管理及库存物品的量化管理,提高了工作质量和工作效率。结论:内镜室应用信息管理软件进行管理,能满足内镜室护理管理的需求,实现内镜室现代化管理模式,提高了科学化管理进程,具有广阔的应用前景。
- 林晓芳罗秀娟吴萍谢玉萍
- 关键词：内镜室信息管理软件护理管理
- 护理风险管理在内镜室的应用被引量：12
- 2013年
- 总结了风险管理在内镜室护理管理中的应用效果,包括制订专科风险防范措施、加强护理制度及人员的管理,提高护士的防范意识和主观能动性,规范护理行为。认为风险管理可防范内镜室的医疗纠纷,最大限度地降低内镜室的运行风险,提高内镜室的护理管理质量。
- 林晓芳罗秀娟蓝艾
- 关键词：内镜室风险管理护理管理
- 金属夹在96例结肠息肉患者术后预防出血的护理配合被引量：1
- 2011年
- 结肠息肉是消化道出血性常见疾病之一,应用金属夹（简称夹子）预防结肠息肉术后出血、穿孔,是在内镜下应用特制的有一定软硬度的特殊金属夹钳夹息肉基底部达到结扎息肉、阻断供血的目的[1]。我院消化科内镜室自2007年6月至2009年2月应用夹子预防结肠息肉术后出血、穿孔98例，收到满意效果，现将护理报告如下。
- 林晓芳吴秀珠罗秀娟
- 关键词：结肠息肉术后预防出血性护理配合术后出血
- 移动护士站在优质护理服务中的应用被引量：10
- 2013年
- 移动护士工作站（PDA）是保障医疗安全和护理质量，满足人民群众医疗需求和护理服务发展的趋势。临床上使用PDA也是医院信息化建设的必然结果，应用PDA改变了工作模式，优化了工作流程，提高了护理工作效率，提高了护理质量，和谐了护患关系，并降低了护理差错事故发生率，满足了功能实用而不复杂、操作简单、携带方便的要求，极大地推动了医院信息化建设和数字化发展趋势。
- 谢玉萍林晓芳罗秀娟吴萍
- 关键词：医院信息化建设护士站移动护士工作站保障医疗安全护理工作效率护理差错事故
- 一种消化内科护理用清洗消毒装置
- 本实用新型涉及医疗器械技术领域，公开了一种消化内科护理用清洗消毒装置，包括振动箱、安装板、振动板A和振动板B；所述振动板A和振动板B相向的一侧面上均固定安装有刷毛，所述振动板A顶端中部和振动板B顶端中部均竖向固定安装有振...
- 罗秀娟叶小兰刘教春林晓芳叶爱琴
- 文献传递
- 健康教育在上消化道出血合并糖尿病酮症酸中毒患者中的应用探究被引量：1
- 2022年
- 目的 探究上消化道出血合并糖尿病酮症酸中毒患者护理中健康教育的应用效果。方法 选取2020年1月—2021年6月中国人民解放军联勤保障部队第九〇七医院收治的60例上消化道出血合并糖尿病酮症酸中毒患者作为研究对象,按照入院顺序结合护理干预方案随机分为对照组(30例,常规护理)与观察组(30例,常规护理基础上加强健康教育),对其护理情况与效果进行统计分析。结果 护理干预后,观察组血糖控制、酸中毒纠正、出血症状消失以及住院时间为(6.05±1.36)、(5.58±1.65)、(3.08±1.02)、(15.54±2.36)d,短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);疾病复发率为0.00%,低于对照组的10.00%,但差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,观察组焦虑、抑郁评分低于对照组、健康知识(疾病、治疗、护理、预防保健)掌握度高于对照组、对治疗与护理遵从率(93.33%)高于对照组(73.33%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量(生理功能、心理功能、社会功能、生活状态)评分高于对照组,并发症发生率(6.67%)低于对照组(26.67%),护理满意度(96.67%)高于对照组(66.67%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 上消化道出血合并糖尿病酮症酸中毒患者常规护理基础上加强健康教育,不仅有利于症状改善、病情恢复,也有利于健康知识掌握度提升,遵医行为改善,心理问题解决,并发症发生率降低,提高患者生活质量与护理满意度。
- 罗秀娟林晓芳叶小兰
- 关键词：健康教育糖尿病上消化道出血糖尿病酮症酸中毒
