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杨淑娥

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：彭城职业大学更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学
  • 1篇一阶微分方程
  • 1篇实矩阵
  • 1篇数学教学改革
  • 1篇数学素质
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇特征向量
  • 1篇特征值
  • 1篇求实
  • 1篇转变教育
  • 1篇转变教育观念
  • 1篇微分
  • 1篇微分方程
  • 1篇向量
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇教育

机构

  • 3篇彭城职业大学
  • 1篇北京工业大学

作者

  • 4篇杨淑娥
  • 1篇陈立萍

传媒

  • 3篇彭城职业大学...
  • 1篇北京工业大学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1994
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
论高等职业学校中的高等数学教学的能力培养被引量：1
2001年
在高等职业教育学校的高等数学教学中，关于高职学生的数学能力培养问题是数学教学研究的一个重要课题，本文结合数学教学的实际，对学生思维能力，解题能力，应用能力的培养问题进行了探索和研究。
杨淑娥
关键词：高等数学教学思维能力解题能力
一阶微分方程的积分因子解法被引量：1
2000年
本文推导出四种常见的一阶微分方程的积分因子的一般形式，其形式简单，易行，并介绍了用分组观察法求积分因子，该方法能解某些用常规方法不能解的微分方程。
杨淑娥
关键词：一阶微分方程积分因子解法观察法
求实矩阵全部特征值的投影幂法被引量：4
1994年
描述了求实矩阵部分或全部特征值的投影幂法的几个迭代格式。所述方法的思想是，在幂法的迭代过程中，利用投影矩阵滤去迭代向量中已知特征向量的成份，使迭代收敛到未知特征值，以达到求出矩阵全部特征值及相应的特征向量的目的。
杨淑娥陈立萍
关键词：特征值特征向量实矩阵
转变教育观念 培养数学素质
2002年
数学课是高等职业学校理工科的主要基础课程。数学教学应根据高职教育的特点，把培养学生的数学素质作为数学教学改革中重点研究和解决的问题。
杨淑娥
关键词：数学素质教育观念数学教学改革基础课程理工科
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