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杨厦

作品数:9 被引量:20H指数:3
供职机构:中国环境管理干部学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 2篇拥挤
  • 2篇拥挤收费
  • 2篇职高
  • 2篇数学教学
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专院校
  • 2篇高专
  • 2篇高专院校
  • 1篇德育
  • 1篇德育功能
  • 1篇多目标规划
  • 1篇多目标模型
  • 1篇学分
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇职教

机构

  • 8篇中国环境管理...

作者

  • 8篇杨厦
  • 1篇杜娟
  • 1篇区颖
  • 1篇裴鼎鼎
  • 1篇张玉青
  • 1篇代伟
  • 1篇黄丽
  • 1篇张艳波

传媒

  • 3篇中国环境管理...
  • 2篇数学的实践与...
  • 1篇科技风
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅议21世纪数学教育的功能被引量:4
2007年
在我国全面实施素质教育的新形势下,时代赋予了数学教育新的使命。数学教育,一方面具有逻辑严密性、结论可靠性及应用广泛性等科学功能;另一方面又具有陶冶情操、完善个性、培养学生理性思维和创造意识等文化功能。
杨厦
关键词:数学教育美育功能德育功能逻辑思维
高职高专院校开展数学建模教学的重要意义被引量:4
2008年
数学建模教学是对传统数学教育的有力补充,是一种崭新的教学模式,它将数学理论与实际问题有效地结合,对于培养学生的创新意识及解决实际问题的综合能力具有神奇魅力和良好效果,是高职高专院校培养目标的重要体现。
杨厦
关键词:数学建模建模教学高职高专
基于可靠性的随机拥挤收费模型
2013年
提出了一种需求不确定环境下的基于可靠性的拥挤收费模型.在需求不确定的环境下,出行时间的变动使得无论是出行者还是网络决策者都面临着风险.出行者需要提高出行的可靠性以避免迟到,决策者需要在缓解拥堵的同时提高网络整体的可靠性.以基于路段的平均超额出行时间作为出行者的路径选择准则,以平均超额系统总阻抗最小作为决策者拥挤收费的目标,建立了具有均衡约束的数学规划模型.提出了模型能分析出行者的路径选择行为和决策者的决策过程中的可靠性,同时充分考虑迟到等不可靠因素的影响,全面刻画不确定环境下路径出行时间和系统总阻抗的分布特征.数值算例表明,忽略不确定性的影响可能会得到对于网络整体性能过于乐观的评价,得到脱离实际的收费方案.网络的不确定性越高,对于网络性能和收费方案的影响就越大,从而考虑网络可靠性和出行者路径选择的可靠性的必要性就越大.此外,以平均超额系统总阻抗作为拥挤收费的目标可以进一步改善网络的可靠性.
杨厦
关键词:拥挤收费可靠性
基于CVaR的次优拥挤收费随机多目标模型被引量:1
2015年
次优拥挤收费问题一般要考虑不同决策者的不同利益,因此,有必要考虑多个收费策略建立多目标模型来均衡不同决策者的利益.由于决策者常在信息不确定的情况下做决策,在出行需求不确定的条件下,为了确定次优拥挤收费的方案,建立了基于条件风险价值的随机多目标双层规划模型,上层规划的目标函数考虑了系统总阻抗和社会公平性,下层规划是UE用户均衡配流问题.利用基于随机模拟的遗传算法对模型进行求解,并通过数值算例对模型和算法进行分析,验证了模型的有效性.
杨厦
关键词:城市交通拥挤收费多目标规划条件风险价值
以就业为导向的高职教育模式被引量:1
2014年
近些年,随着我国高职教育的迅猛发展,高职院校以就业为导向的高职教育发展趋势日益突出,并逐渐得到人们的认可。如何把这一教育观念落实到具体的教学中去,以提高就业率,也随之成为了高职教育模式的重点内容。本文则认为以就业为导向,就要在各个环节中着重培养学生的就业能力,其中职业能力则是就业的最基本要求。而良好的职业能力则是学生就业的基础,因此培养学生就业能力成为高职院校重要的课程。本文从高职教学管理的实践出发,阐述了高职院校学生需要具备的职业能力,并从全方面进行分析。
杨厦
关键词:高职教育模式高职教学管理
关于河北省职业教育改革的几点建议被引量:2
2011年
近年来,河北省在职业教育方面取得了一些成功经验,但随着我省职业教育的快速发展也出现了相应的不足之处。本文围绕河北省职业教育现状展开,深入分析了我省职业教育中存在的问题,并提出了相应的改革建议。
杨厦区颖裴鼎鼎
关键词:职业教育
论高职高专院校高等数学教学改革——我院高等数学分级教学的实践与探索被引量:7
2005年
通过对当前国内高等数学教学现状的分析,指出了整齐划一的单一教学模式已经严重影响了教学效果,必须采用多样化的分层教学模式,以调动学生学习兴趣,提高教学水平。论述了在我院实行高等数学教学改革的必要性,提出了教学改革的总体思路,并进行了有效的实践与探索。
杨厦张玉青代伟黄丽杜娟张艳波
关键词:教学改革高等数学分级教学课程体系
高职院校数学教学的新方向被引量:1
2015年
学习数学不仅能培养人的逻辑思维能力,更是学习其他学科的基础。目前几乎所有的高等院校、高职院校都设有数学课程。但数学教学的效果却不尽如人意。尤其是高职院校,受生源、教师素质及教学方法的影响较大。本文着重分析高职院校数学教学中长期存在的问题,并根据现在的实际情况,提出了关于高职数学教学改革的新方向及实施措施。
杨厦
关键词:高职院校数学教学
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