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李进

作品数:32 被引量:611H指数:10
供职机构:南通航运职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 32篇中文期刊文章

领域

  • 21篇文化科学
  • 10篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇教育
  • 8篇职业教育
  • 8篇高职
  • 4篇学徒
  • 4篇学徒制
  • 4篇现代学徒制
  • 4篇校企
  • 4篇校企合作
  • 4篇效能感
  • 4篇高职学生
  • 3篇权利
  • 3篇就业
  • 3篇就业指导
  • 2篇学习效能感
  • 2篇院校
  • 2篇在职
  • 2篇择业
  • 2篇择业效能感
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划

机构

  • 32篇南通航运职业...
  • 2篇教育部职业技...
  • 2篇南通市体育运...
  • 1篇南通职业大学
  • 1篇南通大学

作者

  • 32篇李进
  • 2篇徐凤
  • 2篇傅晓斌
  • 2篇赵小青
  • 1篇马成荣
  • 1篇杨进
  • 1篇王蓉
  • 1篇吴益群
  • 1篇刘立新
  • 1篇蔡晶晶
  • 1篇薛鹏

传媒

  • 8篇中国职业技术...
  • 7篇南通航运职业...
  • 3篇职教论坛
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇浙江交通职业...
  • 2篇沈阳工程学院...
  • 2篇延边党校学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇南通纺织职业...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇滁州职业技术...
  • 1篇安徽职业技术...
  • 1篇职教研究

年份

  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 8篇2016
  • 6篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
挖掘高校就业指导潜能 破解女大学生就业难题被引量:2
2011年
女大学生就业难是一个不可忽视的社会问题。高校应积极采取开设女性学课程、进行女性职业心理辅导、针对性地进行就业指导和培训、加快职业生涯规划课程建设、开展女大学生创业教育、对女大学生进行维权普法教育等措施,帮助女大学生顺利就业、创业。
李进
关键词:女大学生就业高校
新时代中国特色职业教育体系理论研究报告被引量:3
2019年
中国特色职业教育体系的形成是一个历史演进的过程,先后经历了萌芽、探索、改造、调整、构建和完善等阶段。它是借鉴他国职业教育体系经验的基础上,立足当代中国现实需求,结合当今时代条件形成的,具有建设主体的协同性、体系外部的开放性、体系横向的协调性、体系纵向的层次性等内涵特征。
《中国特色职业教育体系理论研究》课题组马成荣邓宏宝濮海慧李进陈向阳
关键词:职业教育
职业教育集团成员单位利益诉求及治理逻辑探析被引量:7
2016年
职业教育集团是产教融合、校企合作的"结构性平台",是分工明确、功能互补的"功能集合体",是基于某些共同目标的"利益相关者组织"。地方人民政府(部门)、行业组织、企业、职业院校是职业教育集团的基本成员单位,有着共同的和各自独立的利益诉求。职教集团治理应紧扣职业教育集团的本质和各成员单位的利益诉求,构建相应治理机构,依据利益诉求,构建利益驱动机制,依据发展趋势,探索权利让渡机制。
李进
关键词:利益诉求治理逻辑
新型胎儿民事权力制度研究
2013年
文章针对我国当前胎儿无法享有民事权利这一问题,提出了一种新型胎儿民事权利制度,并说明了该制度的概念、特点和现实意义,从而有效地保护胎儿的民事权利能力。
李进
关键词:胎儿民事权利能力
“放管服”视域下西藏职业教育产教融合路径研究被引量:1
2019年
职业教育发展是促进西藏经济社会健康发展的助推器,产教融合是西藏职业教育改革发展的重要途径,"放管服"给西藏职业教育发展提供了广阔的发展空间。西藏职业教育的产教契合度有待提高,与区域经济社会发展、行业企业发展及职业教育自身发展等的需求还有较大差距。基于西藏职业教育的现状,提出从政府引导、行业参与、校企融合发展的维度明晰西藏职业教育的治理路径。
李进傅晓斌
关键词:职业教育
现代学徒制与高职学生学习效能感的耦合探索被引量:3
2015年
现代学徒制是我国职业教育试点改革的重要模式,呈现出利益相关者多元化、治理结构三元化、办学机制市场化、技术技能培训系统化等特征。高职学生学习效能感是影响高职人才培养质量的内因,将现代学徒制与高职学生学习效能感合并研究,探索两者之间的耦合性,能够有效地提升高职学生培养质量,也有利于现代学徒制的试点与推广。
李进
关键词:现代学徒制高职学生学习效能感
项目引领教学法在《法律基础》课程教学中的运用被引量:1
2011年
《法律基础》课程是大学生提高法律修养和法律意识的主阵地,教学效果能否达到,关键是能否恰当使用正确的教学方法,使学生们既增长知识又潜移默化地接受了法制教育。文章将项目引领法引入到《法律基础》的教学过程中,介绍项目引领法在《法律基础》课程教学过程中的实施步骤,分析项目引领教学方法在《法律基础》教学中的显著特征及实施效果,以求对教学有所裨益。
李进
关键词:法律基础
区域职业教育地方性法规实施效果的调研报告被引量:18
2016年
宁波市是我国第一个为职业教育立法的城市,苏州市、青岛市是我国较早为职业教育立法的城市,针对职业教育地方性法规的实施效果进行实证调研,总结经验,了解不足,以期对我国地方职业教育立法提供借鉴。
李进
关键词:职业教育
基于“放管服”理论对西藏职业教育产教融合治理结构的研究被引量:1
2019年
产教融合是西藏职业教育改革发展的必然路径,治理结构是治理体系的核心,是产教融合的机制保障,基于西藏经济社会发展的需要、行业企业发展的需要以及职业教育发展的内在需求,在"放管服"理论的指导下,从立法规范、制度保障、校企融合发展、利益协调机制等维度构建西藏职业教育产教融合的治理结构。
李进傅晓斌
关键词:职业教育
浅谈我国民诉法中管辖制度的缺陷及改进
2006年
诉讼管辖作为通往司法公正道路上的第一道生命线,意义重大,而我国民事诉讼法中管辖制度存在着许多不合理之处。文章从地域管辖、级别管辖两个方面分析其不足之处,并提出了适当扩大原告地法院管辖的设想,提出了进一步明确级别管辖的具体标准,使得级别管辖有明确的法律规定,严格限制管辖权的转移,尤其是下放性转移。
李霞丽李进
关键词:诉讼管辖
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