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李艳

作品数:20 被引量:20H指数:2
供职机构:河北交通职业技术学院更多>>
发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题中国交通教育研究会教育科学研究课题河北省教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 5篇教育
  • 4篇院校
  • 3篇继续教育
  • 3篇高职
  • 2篇职业院校
  • 2篇教育培训
  • 2篇课程
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 2篇混合式教学模...
  • 2篇继续教育培训
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职院校
  • 2篇公路
  • 1篇新生代农民
  • 1篇新生代农民工
  • 1篇职工岗位
  • 1篇职教
  • 1篇职业技能培训

机构

  • 13篇河北交通职业...

作者

  • 13篇李艳
  • 2篇赵青霞
  • 2篇靖彩玲
  • 1篇孙秀华
  • 1篇刘金强
  • 1篇苏建林

传媒

  • 4篇科技风
  • 3篇科技资讯
  • 2篇中国市场
  • 2篇河北交通职业...
  • 1篇成人教育
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校混合式教学模式评价方法研究被引量:6
2019年
混合式教学模式已经成为高职院校的主流教学模式,相较于传统教学模式,混合式教学模式在高职院校教学中的效果也越来越显著,先进的教学模式需要与之匹配的体系方法对学生进行更完整、综合的评价。
靖彩玲李艳孙亮
关键词:混合式教学模式
公路施工企业职工继续教育培训需求分析研究被引量:2
2018年
文章以在河北省进行公路施工的企业为例,对有关职工继续教育培训的现状和需求进行调研,为企业创建职工职业教育培训体系,提升企业职工整体素质,更好地适应行业企业的发展要求提供理论依据和参考资料。
李艳孙秀华
关键词:新生代农民工
终身教育制度体系建设的现状及创新性实践路径研究被引量:1
2019年
从20世纪80年代我国开始引入终身教育思想,并在1995年的《中华人民共和国教育法》中首次明确指出要“建立和完善终身教育体系”。距今二三十年的时间,终身教育制度建设从中央到地方都给予了足够的重视并出台了一系列相关的措施和促进条例和法规,全社会对终身教育理念的认识逐步提高。
李艳
关键词:终身教育
城乡各类群体职业技能提升培训对策研究被引量:2
2019年
职业技能培训是提高城乡各类群体就业创业质量的重要保障。近些年,面向城乡各类群体开展了广泛的就业技能培训,对于增强群体就业能力、实现高质量就业发挥了重要作用。地方政府在城乡各类群体大规模职业技能培训方面做了大量有成效的工作,也面临一些共性问题,完善城乡各类群体职业技能培训教育体系建设,在现有基础上,不断总结经验,融合新技术新思想,改善培训效果尤为重要。
李艳
关键词:职业技能培训
高等院校继续教育培训课程开发设计研究
2016年
高等院校继续教育培训课程的开发设计应以职业为导向,做好培训需求分析,其基本路径是组建专兼职课程开发设计团队,构建基于培训目标要求的课程体系,建构课程内容,课程优化设计。课程培训效果评估。
李艳赵青霞刘金强
关键词:继续教育培训课程
高速公路企业员工继续教育培训需求分析研究
2018年
以河北省高速公路企业为例,进行有关员工继续教育培训的现状和需求调研,为企业创建职工职业教育培训体系,提升企业职工整体素质,更好地适应行业企业的发展要求提供了理论依据和参考资料。
孙秀华李艳
交通类职业院校成人教育转型发展现状研究
2019年
在我国建设世界交通强国的大背景下,探索交通类职业院校的成人教育如何发挥自身优势,进一步深化社会服务职能,为交通运输行业的转型升级、区域经济的发展培养经济现代化所需要的高技能人才是今后的发展方向。
李艳
关键词:课程资源
构建“双赢”的高职教师激励机制探究
2010年
随着国家职业教育改革的不断深化,教师成为高职院校教育的核心资源。如何构建有效的激励机制,最终实现学院组织目标又能兼顾教师个人目标,形成"双赢"的局面,是高职院校管理过程中需要面对和解决的问题。本文从激励机制的作用机理出发,通过分析我国高职院校在教师激励过程中存在的问题,提出构建有效激励机制的措施和方法。
李艳
关键词:双赢高职教师激励机制
高职院校学生存在的共性问题及对策
2017年
目前,高职院校学生素质参差不齐,在他们身上存在着各种各样的问题,其中在思想方面、学习方面以及生活方面存在的问题具有一定的普遍性。要解决这些问题,需要我们采取相应的对策,如注重教学过程中的师生互动,调动学生学习兴趣;努力优化学习氛围,使学生体会到学习的乐趣;加强考风考纪教育;引导学生进行职业生涯规划等。
赵青霞李艳陈琼
关键词:高职院校
企业职工岗位技能提升培训研究
2019年
随着国家经济结构调整与产业升级,城市产业逐渐由劳动密集型向知识密集型转变,新型产业也需要大量受过正规技能提升培训的产业工人;国家城镇化建设的发展,也需要更高素质的服务人员。在这样的新形势下,进一步健全企业职工培训制度,充分发挥政府、企业、学校在职工技能提升培训工作中的重要作用,鼓励在岗职工按照国家职业培训标准,通过多种方式广泛开展技能提升培训。
李艳
关键词:岗位技能
共2页<12>
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