李文兵
- 作品数：14 被引量：5H指数：1
- 供职机构：湖北工业大学理学院更多>>
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- 一维有限时域差分方法(FDTD)计算中参数的选择
- 2013年
- 在用一维时域有限差分方法计算波的传播时,为了防止出现发散的结果,要求时间步长Δt<Δx/v,但具体取多大的值,没有定论。通过编程试验,时间步长取Δt<0.75Δx/c,而时间步数Nt大于波从波源传到观察点所需要的时间,又小于反射波到达观察点的时间。而且计算的时间格点和位置格点全部都可以取整数。
- 陈义万李文兵杜海霞彭波勇
- 关键词：FDTD
- 网络选课背景下的大学物理实验教学改革思考
- 2014年
- 围绕"721"人才培养模式,文章针对当前网络选课背景下大学物理实验课程现状以及存在问题,结合近些年来在教学过程中的实践和体会,提出了大学物理实验教学改革的一些想法。
- 李文兵贺华陈义万别业广
- 关键词：大学物理实验网络选课教学改革
- 大学物理训练的模式及训练方法
- 由于物理学在自然科学中的基础和带头作用，大学物理是所有理工科学生的必修课程。对于许多学生而言，大学物理的内容并不那么难以理解，但当用所学的知识去解决问题的时候，往往感到难以下手。在学习物理的时候，对基本的概念的理解固然重...
- 陈义万李文兵
- 关键词：大学物理
- 文献传递
- 光信息科学与技术专业的课程整合与实验室建设
- 论述了光信息科学与技术专业的内涵和外延以及专业发展方向,指出了目前存在的课程内容交叉问题，并提出了课程内容整合的方法,同时提供了开支较少、利用率高的光信息专业实验室的建设方案。
- 陈义万李文兵成纯富
- 关键词：光信息科学课程整合
- 文献传递
- 光信息科学与技术专业的课程整合与实验室建设
- 论述了光信息科学与技术专业的内涵和外延以及专业发展方向,指出了目前存在的课程内容交叉问题,并提出了课程内容整合的方法,同时提供了开支较少、利用率高的光信息专业实验室的建设方案.
- 陈义万李文兵成纯富
- 关键词：光信息科学课程整合课程内容
- 文献传递
- 光信息科学与技术专业的课程整合与实验室建设被引量：5
- 2007年
- 论述了光信息科学与技术专业的内涵和外延以及专业发展方向,指出了目前存在的课程内容交叉问题,并提出了课程内容整合的方法,同时提供了开支较少、利用率高的光信息专业实验室的建设方案。
- 陈义万李文兵成纯富
- 关键词：光信息科学课程整合
- 大学物理课程建设展望与构想
- @@大学物理作为理工科的一门重要基础课程，在学生的学习中占有十分重要的地位．可以说，对大学物理掌握的好与坏，直接影响学生的后继课程的学习，同时，由于科学技术的迅猛发展，社会和大学生对知识的要求在不断变化，相应的，物理课在...
- 陈义万李文兵闵锐胡妮别业广
- 关键词：大学物理课程建设教学形式
- 用圆对称截面波导逼近正多边形截面波导的方法
- 2008年
- 求解各类截面波导的本征方程,一直是导波光学研究的焦点问题。提出用内切圆和外接圆截面波导逼近正多边形截面波导的方法,把正多边形截面分为三个部分:内切圆以内,外接圆以外,以及介于它们之间的第三部分。根据各边界处电磁场切向分量相等的条件,得到了正多边形截面波导的传播方程和TE0n各模式的截止条件,在所给定的截面条件下,得出可以容纳的TE波模式数为22个。
- 陈义万李文兵成纯富
- 关键词：波导本征方程
- 两种不同折射率圆柱镶嵌获得的光子晶体的带隙
- 2023年
- 用镶嵌的方法,把ZnO和Si的二维正方格子晶体错位镶嵌,可以获得两种子格子的带隙的叠加;在二维正方形格子和二维六角形格子中,把ZnO和Si圆柱按行间隔性排列,计算结果表明,二维正方光子晶体可以得到两种子格子的带隙叠加,二维六角光子晶体不能获得两种子格子的带隙的叠加。
- 陈义万陈昭蓉李文兵杜海霞张群芝
- 关键词：光子晶体带隙
- 大学物理训练的模式及训练方法
- 文章分析了目前大学物理练习题的现状，提出了大学物理训练模式的概念，把物理练习题分为三个类别：第一类基本问题;第二类基本模式;第三类综合问题即模式的综合，指出在大学物理训练中，基本模式的训练是很重要的．
文章最后...
- 陈义万李文兵
- 关键词：大学物理教学方法
