李军
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：历史地理经济管理文化科学更多>>
- 从“创置社田”到“农地减租”——中华平民教育促进会对土地问题的探索被引量：2
- 2018年
- 中华平民教育促进会对土地问题的探索历经三个阶段。定县实验时,平教会对土地问题已有初步认识,但生计教育的重点是改良农业和建立合作社。战后的华西实验明确将土地问题视为乡村经济的核心,提出统租分佃和创置社田的方案,这体现了平教会希望通过温和的方式和组织生产的力量解决土地问题,达成合作化和组织化的生产生活模式的乡村改造目标。然而,创置社田难以实施,平教会转而积极协助政府推行农地减租,同时也不放弃统租分佃的努力。平教会的和平土改历程始终充满着张力,这使其土改探索基本停留在方案层面,难以付诸实践。
- 李军
- 关键词：平教会
- 民国时期的警察留日教育(1928—1945)被引量：5
- 2017年
- 警察留学,是一个经常为国内学者提起,却一直未能展开的课题。清末中国曾派遣大批留学生赴日本学习警务,至民国中后期,南京国民政府、各日伪政权为维护反动统治、培养高级警才,改派在职警官赴日本留学,并形成一个人数可观的警察留学生群体。国内各政府还颁行相关规程,规范留学生的选派;日本则欲藉留日奴化教育,将其培养成维护沦陷区秩序的亲日分子。客观而论,部分警察留日学生不幸沦为日本帝国主义的鹰犬和汉奸,与之相反的是一些学生在民族大义面前做出了理性抉择。
- 石嘉李军
- 关键词：民国时期警察留日学生留日教育
- 从人的异化看教育的应然选择
- 2008年
- 在近现代科学铸造的坚硬的精神立场中,教育放弃自我,以科学的价值作为自身的价值规准,沦为教学的技术,深陷异化的泥沼。异化的教育以机械论哲学为思想依据,借助于线性的因果必然性,合法的对人施以控制和塑造,人被异化成为物。教育对此应对的必然是在人生存的现实性和可能性之间建构统谐。
- 李军
- 关键词：教育异化应然选择
