曹茂海
- 作品数:15 被引量:0H指数:0
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- 矩形思维与文章整体性阅读
- 2010年
- 提高高考现代文阅读的应考能力,首要的任务是提高现代文整体性阅读水平。比较适用的做法应该是:第一步,通读文章,形成文本阅读的矩形框架。第二步,研读题目,找出文本对应点认真答题。
- 曹茂海
- 关键词:文本阅读对应点文学作品阅读阅读文本应试能力
- 有一双眼睛在看着你
- 2018年
- 我们读小说,一般先看情节。看情节时,会思考小说如何发生,如何发展,如何高潮,如何结局。然而,现在的小说家大多不是按照这样的思路写小说的。特别是考场小说(我把语文高考用来命题的小说叫作"考场小说"),小说家可能先设计好小说的结局——这个结局也是高潮,它是"出人意料,入人意中"的——然后往回走,精心设计这个小说的情节。举例来说,有个人撞破了玻璃,鼻子撞破了,鲜血直流。服务员要给他包扎。
- 曹茂海
- 关键词:眼睛小说家语文高考情节服务员考场
- 山村梦想
- 2021年
- 高德地图导航把我们指引到王菲的村庄泥胡村。村不大,二十多户人家。说是老师来家访,王菲一家忙得热活:奶奶、妈妈和姑姑在厨房准备饭菜,爸爸、叔叔和姑父在门口等候。将老师们迎进客厅,请坐,分烟,倒茶……真把我们当客人了。王菲宅家两月,却很有精神:仍然腼腆,仍然含笑;她是班干部,每天坚持给同学发布学习信息;网课和作业都在坚持;偶尔上厨房帮忙洗菜做饭。寒暄过后,有人提议去爬山。王菲跟爸爸、叔叔、姑父走在前面,刘小英、聂晶和我紧随其后。一行人往村后走,登上山口,静目,环顾,被大山包围着的大地村和泥湖村窝在两个小盆地上,像两个熟睡的婴儿,静静地躺在大山的怀抱里。
- 曹茂海
- 关键词:班干部老师厨房
- 一个人的两张脸
- 2018年
- 小说刻画人物形象,实际上是在画一个人的脸。作家胡燕怀说":要把好人当坏人写,把坏人当好人写,把自己当罪人写。"作家以"罪人"的身份来写好人和坏人,是要表现人物性格的多样性和复杂性。好比一个人有两张脸,一张脸是正面、明亮的,另一张脸是反面、阴暗的。但这两张脸一定是真实、饱满的。
- 曹茂海
- 关键词:人物性格多样性作家罪人
- 材料作文写作三步走
- 2015年
- 审题:紧防陷阱
文章是扣题还是偏题、离题,关键在审题。审题时,谨防陷阱。举例来说,2013年高考湖北卷作文题就有一个陷阱:
- 曹茂海
- 关键词:作文写作审题作文题湖北卷偏题
- 学习简单的逻辑学
- 2018年
- 学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力,正常的人都应该具有逻辑思维的能力。逻辑思维能力越强的人,对知识理解越透彻,掌握越牢固,运用越灵活。学习逻辑学有助于人们正确地表达思想。思维是表达的前提和基础,只有思维合乎逻辑,表达才能清楚正确且鲜明生动。逻辑学的意义和作用,请欣赏诸位名家有关逻辑方面的论述。
- 曹茂海
- 关键词:逻辑学逻辑思维能力知识理解
- 男人的视野与悲悯情怀——读刘会刚小说集《穿越郁香巷》
- 2020年
- 好的小说,可以让人失望,却不能让人绝望;优秀的小说,总是能让人看到明天的。黄石市作家协会副主席兼秘书长刘会刚先生的小说集《穿越郁香巷》,就是这样的一本小说。其中特别写了女人的两个世界:一个是外在的,展示出来给天下人看的;一个是内在的,那是女人自己的珍藏。
- 曹茂海
- 拐点便是看点
- 2018年
- 写小说,就是讲故事,语文高考用来命题的考场小说讲的是小故事。这小故事可不简单:一要有内涵,二要耐看。有内涵,要求故事有深度,有社会意义,能让读者读有所得;要耐看,要求故事有起伏,扣人心弦,耐人寻味。扣人心弦、耐人寻味的故事才是好故事。小说家写故事,先会有一个故事的总体框架,然后精心设计故事中的一个或几个"拐点"。情节的"拐点"是小说最为生动传神的地方。
- 曹茂海
- 关键词:讲故事耐人寻味小说家语文高考