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张瑞芹

作品数:15 被引量:159H指数:5
供职机构:河北省人民医院更多>>
发文基金:河北省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇科技成果
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生

主题

  • 12篇糖尿
  • 12篇糖尿病
  • 10篇糖尿病患者
  • 10篇病患
  • 6篇2型糖尿
  • 6篇2型糖尿病
  • 5篇2型糖尿病患...
  • 4篇护理
  • 3篇血糖
  • 3篇生活质量
  • 3篇自我管理
  • 3篇老年
  • 3篇活质量
  • 3篇疾病
  • 3篇健康
  • 3篇健康教育
  • 3篇干预
  • 2篇自我
  • 2篇遵医
  • 2篇遵医行为

机构

  • 15篇河北省人民医...

作者

  • 15篇张瑞芹
  • 12篇刘月欣
  • 7篇王世娟
  • 4篇孙素娟
  • 4篇李文景
  • 2篇任秀英
  • 2篇侯胜芳
  • 1篇曹珍
  • 1篇汪晓宁
  • 1篇贾海波
  • 1篇董素亭
  • 1篇郭岚
  • 1篇韩广彦
  • 1篇庞荣
  • 1篇田溢卿
  • 1篇郑愈梅
  • 1篇卢淑娜
  • 1篇张彬
  • 1篇侯慧卿
  • 1篇褚彦君

传媒

  • 2篇临床荟萃
  • 2篇中国康复
  • 2篇护理实践与研...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇现代中西医结...
  • 1篇河北医药
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中国全科医学

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对糖尿病患者实施自我管理教育的方法被引量:105
2004年
张瑞芹汪晓宁李文景刘月欣任秀英
关键词:糖尿病自我管理教育血糖公共卫生
2型糖尿病患者掌握的疾病知识和生活方式的相关研究被引量:1
2006年
刘月欣孙素娟张瑞芹
动态血糖监测仪在老年2型糖尿病患者中的应用与护理被引量:8
2009年
为了解动态血糖监测仪在老年糖尿病患者中的应用与护理,对60例老年2型糖尿病患者采用动态血糖监测系统进行持续血糖监测,结果显示,30例患者发生低血糖61次,其中无低血糖症状者43次,低血糖反复发生持续最长时间为4小时20分。低血糖发作时间以22:00~次日6:00为发作高峰,本研究中35次为夜间低血糖。通过动态血糖监测系统可以发现传统血糖监测方法不能监测到的无症状低血糖和夜间低血糖,对了解老年糖尿病患者血糖控制及血糖波动,指导药物的调整,拟定合理的治疗方案提供有力的依据。
张瑞芹王世娟刘月欣侯慧卿
关键词:动态血糖监测2型糖尿病护理
护理干预对糖尿病患者自我管理能力的影响被引量:5
2009年
张瑞芹刘月欣卢淑娜
关键词:护理干预糖尿病管理能力
强化教育对糖尿病患者自我管理能力影响的研究被引量:1
2007年
目的:探讨糖尿病强化教育对提高患者自我管理能力的影响。方法:随机将124例糖尿病患者分为观察组与对照组,分别采用强化教育及传统教育两种方法,通过问卷测试及监测糖代谢控制指标观察强化教育对患者自我管理能力的影响。结果:强化教育后,观察组患者糖尿病知识及格人数明显多于对照组(P<0.01);观察组正确控制饮食、合理运动、自我监测的人数明显多于对照组(P<0.01);观察组患者糖代谢控制指标明显低于对照组(P<0.01)。结论:强化教育可明显提高糖尿病患者自我管理能力,是较好的教育形式。
刘月欣张瑞芹孙素娟
关键词:强化教育糖尿病知识自我管理
实施家属同步教育对老年糖尿病患者遵医行为及生活质量的影响
张瑞芹刘月欣李文景王世娟
该课题通过采用“糖尿病疾病知识调查问卷”、“遵医行为量表”及“自我管理技能评价表”收集资料,了解患者及家属对疾病知识的掌握程度,患者的遵医行为及自我管理能力并对其影响因素进行分析;针对薄弱环节,制定规范的个体化的“糖尿病...
关键词:
关键词:老年糖尿病疾病知识教育健康教育
实施家属参与的多阶段同步教育对糖尿病患者生活质量的影响被引量:6
2009年
目的:探讨实施家属参与的多阶段同步教育对糖尿病患者生活质量的影响。方法:2型糖尿病患者70例,随机分为对照组和实验组各35例,均给予降糖药物治疗,对照组按常规护理;实验组则接受有家属同步参与的多阶段糖尿病健康教育方案,内容包括卫生宣教,心理、生活、运动及出院后指导。健康教育前及健康教育6个月后采用生活质量指数评定量表及遵医行为量表对2组患者进行评定。结果:实验组患者健康教育后,生活质量指数量表中身体、角色和情绪领域及总体生活质量评分与治疗前及对照组比较均明显提高(P<0.01、0.05);遵医行为的例数率亦明显高于对照组(P<0.01)。结论:实施家属同步教育可提高糖尿病患者家属的照料水平及配合能力,改善糖尿病患者的生活质量。
张瑞芹刘月欣王世娟李文景
关键词:糖尿病同步教育健康教育生活质量
实施家属同步教育对2型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响被引量:23
2010年
目的探讨实施家属同步教育对2型糖尿病患者遵医行为及血糖水平的影响。方法将84例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组,各42例,两组均在常规治疗的同时接受糖尿病健康教育;观察组患者接受有家属同步参与的糖尿病健康教育方案,内容包括糖尿病基本知识、心理指导、生活指导、运动指导、技术指导及出院后指导。在患者出院后6个月,采用糖尿病患者遵医行为量表评定遵医行为,同时测定血糖并进行对比分析。结果出院后6个月时两组患者的各项遵医行为比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。实施家属同步教育前,两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平间差异均无统计学意义(P>0.05);实施家属同步教育后6个月,两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平间差异均有统计学意义(P<0.01)。结论实施家属同步教育可提高糖尿病患者遵医行为的自觉性,对血糖有明显的控制作用。
张瑞芹李文景褚彦君
关键词:糖尿病家属健康教育遵医行为血糖控制
2型糖尿病患者疾病知识与生活方式的相关研究
刘月欣张瑞芹王世娟孙素娟田溢卿侯胜芳
该课题应用描述相关性研究方法,通过使用2型糖尿病疾病知识调查表和生活方式量表对125例2型糖尿病患者进行问卷调查来了解患者对疾病知识的掌握程度及糖尿病患者的生活方式,探索两者之间的关系,并对其相关性进行了分析。本研究目的...
关键词:
关键词:2型糖尿病患者
护理干预对2型糖尿病患者生活方式的影响被引量:7
2007年
王世娟刘月欣张瑞芹孙素娟
关键词:护理干预2型糖尿病
共2页<12>
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